大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史宋朝改革的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史宋朝改革的解答，让我们一起看看吧。
宋代政策改革名称？
有庆历新政和王安石变法。
庆历新政是在庆历年间，范仲淹临危受命，针对宋朝政治制度中的官员多、赋税高的弊端，提出的改革十条。王安石变法又称熙宁变法，是北宋时期，大臣王安石针对当时宋朝出现的严重国内危机，力求缓和阶级矛盾，以实现富国强兵而进行的一系列改革。
宋朝时期实行的庆历新政是宋仁宗实行的一项改革政策，提出了削减冗余官员等一系列新政策，大大提升了工作效率，这也触犯到了一些贵族官僚的利益，因此受到了很多人的***。
北宋改革派和保守派的区别？
改革派大多出身寒微，关注民生利益，对现实抱有现实主义的态度。
保守派则是认为用复兴儒家理念的方式可以让社会发生必要的变化，相信道德上的对人影响。
无论如何，二者都是主张改革，都以儒家对***作用进行自身政策主张的依据，他们只是挽救王朝的手段不同，温和和相对激烈的差别，但俩者各自的所有主张都遭到了对方的强烈反对。
宋代科举制度改革的特点及影响？
首先，宋代的科举放宽了录取和作用的范围。宋代确立了三年一次的***考试制度。科考分为***：解试（州试）、省试（由礼部举行）和殿试。并开后世恩科的先例。由于扩大了录取范围，名额也成倍增加。选拔的官员人数增多，导致冗官冗员严重！机构臃肿，办公效率大大降低！
其次，宋代开始，科举开始实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。由于政治日趋***，此项制度也就流于形式了。宋代在考试形式上的改革，不但没有革除科举的痼疾，反而使它进一步恶化。
最后，宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。取消诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士。随着政治斗争的变化，有时考诗赋，有时考经义，有时兼而有之，变换不定，没有固定的考试内容和形式！
虽名称不一，形式不同，但实质只有一个，那就是统治者为扩大科举之影响，进而更牢固地掌握士子之心所施的小小花招而已。然而，“上所施，下所效”，由于君主提倡和鼓吹，遂形成了有宋一代世人“万般皆下品，惟有读书高”的社会心态，也成为后来历代封建统治者推行“读书作官论”的滥觞。
宋代科举制度改革是从仁宗皇帝时期开始的。仁宗皇帝亲政后，不但录用大批文学造诣很深的士子为官，还扩大科举取仕的范围，有真才实学的人都可以参加科考，并且以“殿试不黜落”成为定例，凡是参加过殿试的学子，都可以得到任用。
可见，宋代科举制度的改革很有特点，影响很大。
北宋庆历新政主要内容是什么?结果怎样？
中国北宋仁宗庆历年间，官僚队伍庞大，行政效率低，人民生活困苦，辽和西夏威胁着北方和西北边疆，社会危机日益严重。
庆历三年（1043年），范仲淹、富弼、韩琦同时执政，欧阳修、蔡襄、王素、余靖同为谏官。
范仲淹向仁宗上《答手诏条陈十事疏》，提出“明黜陟、抑侥幸、精贡举、择长官、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、推恩信、重命令”等10项以整顿吏治为中心，意在限制冗官，提高效率，并藉以达到节省钱财的改革主张。欧阳修等人也纷纷上疏言事。仁宗***纳了大部分意见，施行新政。
诏中书、枢密院同选诸路转运使和提点刑狱；规定官员必须按时考核政绩，以其政绩好坏分别升降。更荫补法，规定除长子外，其余子孙须年满15岁、弟侄年满20岁才得恩荫，而恩荫出身必须经过一定的考试，才得补官。又规定地方官职田之数。庆历四年（1044年），更定科举法。另外，还颁布减徭役、废并县、减役人等诏令。
由于新政触犯了贵族官僚的利益，因而遭到他们的阻挠。
次年（1045年）初，范仲淹、韩琦、富弼、欧阳修等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止，新政彻底失败。这次改革虽然失败，却为后来的王安石变法拉开了序幕。
到此，以上就是小编对于历史宋朝改革的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史宋朝改革的4点解答对大家有用。