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明史讲义作者简介
1、孟森，字莼孙，号心史，1869年出生于江苏武进，是一位早年留学日本的学者。在日本东京法政大学完成了学业后，他回国并在1913年当选为民国临时***的众议院议员。为了支持议会活动，他撰写了多篇时政论文，同时在学术界以清代历史的专题考证文章而声名鹊起，这些文章对当时的研究产生了深远影响。
2、孟森（1869-1938），字莼孙，号心史，江苏武进人。早年留学日本，就读于东京法政大学。归国后，于1913年当选为民国临时***众议院议员，为配合议会活动，曾撰写时政论文；与此同时，相继发表有关清代历史的专题考证文章，在当时学术界引起很大反响。1929年，就聘于南京中央大学历史系，主讲清史课程。
3、孟森，字莼孙，号心史，生于1868年，逝于1937年，江苏武进人，是中国近代历史上著名的史学家。1901年，他远赴日本，进入东京法政大学深造，专攻法律学科。学业有成后，他在1903年返回祖国，开始了他的学术生涯。
4、孟森先生的《明史讲义》犹如一部历史长卷，详细而深入地揭示了明朝从兴起到衰落的全过程，为读者提供了丰富而深入的历史视角。
5、《明史讲义》是用史料书写的“明朝高层权利斗争史”经典史学作品。《明史讲义》原是孟森先生在北京大学授课时的讲稿，初为北大内部发给老师使用的教材，后被中华书局等多家出版社整理出版。作者以《明史》为基础，以私修史及野史笔记等作为引证，将《明史》中诸多疑问勘正清楚。
孟森先生《明清史讲义》梗概
孟森先生，字莼孙，别号心史，学术界多以其号称其，江苏常州人，治学尤精于明清史。《明清史讲义》一书，是孟森先生根据其在上世纪30年代于北京大学讲授历史课程的讲义编纂而成。在北大期间，他开设了满洲开国史、明清史料择题研究、明清史、清史研究等课程，并负责整理北大所藏内阁大库档案。
《孟森明史讲义》作为明清史研究的里程碑作品，是由孟森先生，20世纪30年代初在北京大学授课时精心编撰的讲义。这部著作是其学术贡献的重要体现，它分为两大部分：第一编深入探讨了明史在史学领域的独特地位及其严谨的体例论述，为理解明朝历史提供了坚实的学术基础。
《孟森明史讲义》作为明清史研究的里程碑之作，是历史学家孟森先生在20世纪三十年代早期在北京大学授课时的重要讲义。这部著作分为两大部分：第一编，孟森先生对明史在史学领域的独特地位和明史的编纂体例进行了深入探讨，为读者提供了清晰的认识框架。
年4月3日，我国享有盛誉的历史学家顾颉刚先生在其87岁高龄之际，在日记中表达了对三部著作的深深眷念。他视它们为值得高度评价的学术珍品：《清代蒙藏回部典汇》，由吴燕绍编撰；《明元清系通纪》，出自孟森之手；以及《南明史稿》，是钱海岳的力作。
明朝最聪明的嘉靖皇帝为何堕落了45年?
事实上，嘉靖帝不仅绝处逃生，而且他又活了24年，在中国古代近500位皇帝中，嘉靖共在位45年，在位时间列第10位。壬寅宫变对嘉靖帝影响很大，从此他独居西苑，专心修道，开启了天子“不上朝”的序幕。虽然不上朝，但明朝的每一个角落，都在他的掌控之中。关于嘉靖帝朱厚熜，历史上争议很大。
总的来说，嘉靖帝是一位极具争议的皇帝。他聪明、狡猾，但过于注重个人利益，未能将聪明才智用于国家和百姓的利益。
嘉靖帝，以其聪明才智著称，却未能妥善运用此天赋治理国家。 他本非皇位继承者，因前任皇帝无子，才被选中。这本身是个挑战，因为权力斗争往往青睐于愚笨的统治者，便于大臣操控。 然而，一位大臣慧眼识珠，希望找到一位能引领国家的君主，于是选择了嘉靖。
但其实嘉靖帝后期只是不上朝并非不理政，作为明朝最聪明的皇帝，当时的朝廷大权都被嘉靖帝握在手里，别人不能取得一分一毫。总的来说，朱厚熜是一个孤独的人，自从他父母死后，他便真正成为了一个孤家寡人。
当然不是，嘉靖皇帝在他执政的前20年里做了许多正确的事情，用不因循守旧的创新精神开创了中兴的局面，还顺应历史的潮流，打破传统，体恤士农工商，但是在嘉靖21年后开始腐化了，崇尚道教还刚愎自用，弄得国家政局动荡不安。
嘉靖是明朝最聪明的皇帝，但同时也是最自私的。像唐太宗说的那句有名水能载舟，亦能覆舟。其实也是告诫臣下，别太过分招惹百姓，但突出的中心也是考虑我李家***能不能长治久安。康熙皇帝接触西方科学文化之后，也是考虑的这些不能为***所学去，考虑的也是自家江山能否长治久安。
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