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从不同方面分析三国演义?
三国演义是我国古代四大名著之一,他七分戏说三分真实,是当时一个时代的缩影首先,从历史的角度分析,三国是一个真实的存在,三国演义里面的人物也都是真实存在的,第二,从文学角度分析,三国演义通俗易懂,语言流畅,行文简洁,再次,从社会学的角度分析,三国演义是描写我国东汉末年的一部百科全书,从权谋学的角度分析,三国演义是一部斗智斗勇
三国演义的基本内容和主题?
三国演义 主要内容:
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
主体思想:
1,《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神,即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。
2,《三国演义》通过魏、蜀、吴三国的故事,揭示了“天下大势,合久必分,分久必合”的历史发展规律。
3,作品自始至终贯穿着“拥刘反曹”的思想倾向,体现了人民群众拥护明君、向往和平和憎恶暴君、反对***的愿望。
4,作品通过“桃园结义”的故事,极力宣扬了刘关张的义气,从而表现出明显的“信义”思想。
5,作品通过三国之间政治、军事、外交等各种***,生动形象地展现了历史上各种斗争的经验和智慧。
扩展资料:
《三国演义》简介:
《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义***,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),作者是元末明初的著名***家罗贯中。
《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。
九年级历史:三国同盟、三国协约各指什么?它们形成的原因是什么?
三国同盟和三国协约的背景
三国同盟、三国协约是在19世纪末20世纪初,资本主义世界向垄断资本主义即帝国主义时期过渡、亚洲非洲拉丁美洲殖民地基本上被列强瓜分完毕这一背景下诞生的。
三国同盟和三国协约的形成
三国同盟是是德国、奥匈帝国、意大利三国在1882年结成的同盟。1915年5月,意大利加入了协约国阵营,三国同盟瓦解。
三国协约是英国、法过、俄国三国在1907年签订的协议,他们都因为德国在欧洲的影响力不断上升而感到不安,因而结盟。
三国同盟和三国协约的性质
无论是三国同盟还是三国协约,其目的都是协调重新瓜分世界的过程中各国之间种种矛盾,为引发战争时可以互相支援,从而形成三国同盟和三国协约。形成三国同盟和三国协约的矛盾国和其矛盾有:1、法德矛盾(普法战争的后果问题);2、主要矛盾英德矛盾(世界市场和殖民地问题);3、俄奥矛盾(巴尔干问题)。
由此可以看出三国同盟和三国协约的本质都是帝国主义国家的政治、军事集团,以霸权主义、强权政治为核心的反人类组织。
新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡的背景下,为重新瓜分世界和争夺霸权,欧洲爆发了的一场帝国主义国家之间的战争。
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