大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从隋朝历史中学到了什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍从隋朝历史中学到了什么的解答，让我们一起看看吧。
你觉得了解历史知识对你的人生有什么帮助？
有两句非常经典的话很适合来解释这个问题——阳光之下没有新鲜事；历史就是在不断地重复之中螺旋上升。
我现在所从事的职业，虽然和历史学基本没什么太大联系，但是从我识字开始，就一以贯之地坚持对历史的热爱。而随着年龄的增长，这种热爱也经历了不同的变迁——
小的时候，读历史就是读故事。那个时候我所读的历史书，主要是《上下五千年》这样的书，系统性不足但是故事性比较强；平时爱看的相关历史节目，也大多是《百家讲坛》之类的，注重于科普讲故事类型的。这种读史读出来的，更多的是故事，以及和别人吹牛的谈资。
等到互联网的讯息开始爆炸性传播的时候，我读历史就更多地开始依赖电子书和在网络上查询资料了。这时的学习历史，就已经开始接触到了一些历史发展的规律，但是这种规律是不系统的，也很难说有什么哲学思辨的思考。但是在这个时候，掌握的历史知识就不止故事性的那一点了，逐渐对整个历史脉络有了基本了解。
而现在，我逐渐适应了去读历史原著，比如二十四史之类的文献。这种读史的好处，就是避免了信息在传递过程之中的衰减以及别人的加工，自己对史实有了自己的解读。另外，我对史学家们对历史之中的哲学思考更加喜欢，同时也对时下以及未来的走势有了更多自己的思考。
至于对我的人生的帮助和应用，看图说话。
欢迎关注我的头条号“青言论史”，也欢迎您的批评指正。
以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替。古人也会从历史经验中总结兴亡规律的，唐太宗李世民亲自参加了隋末农民起义，看到了人民力量的伟大。他当上皇帝以后开始调整统治政策，他说过:"君者，舟也，民者，水也。水能载舟水能覆舟。”李世民和他的大臣们开创了一代***盛世。读历史可以使人胸襟和视野开阔，从历史上前人智慧中学会应对生活中的坎坎坷坷，学会取舍。“人生自古谁无死，留取丹心照汗清"。从民族英雄身上懂得什么是一个人的精神脊梁，激励自己在逆境中不自卑，不放弃，不服输，当一切不如意过去之后，庆幸自己的坚仞和执着。腹有诗书气自华，读史可以明志，可以战胜生活中的惊涛逆浪，少玩点游戏，多读点书吧，充实自已完善自已的人生。
对自己来说，历史了解的越多，书看的越多，越有一种敬畏之感。感觉到自我的渺小。
此外，了解的越多，对食物的看法有了更看的开的态度，有些事情也就不太争执了，随他去吧，当然也不是消极，而是更加懂的了取舍，知道那些对自己是更加重要的。
再者，家和万事兴，深切的体会到这一点，历史上很多大***的起因可能都是同族相残，一家人相互斗争。
谢谢邀请。
学历史可以让人长智慧，这是毋庸置疑的，毕竟整段时期的所有套路均被分析解剖到无微不至，多则千字，少则百文就能看个通透，很有借鉴的必要。
不管时代如何变化，科技如何进步，工具怎么发展都离不开一个起源，追溯根源更容易让我们掌握变化和进度。
更可以说历史本来就是一部人类的发展史，即便古今都有雷同相似之处，那就是人不变，即便体质和社会性质不同，但古人和今人仍有甩不脱的一个不变，那就是都只有不到百年的寿命，成长道路差不多，面对的问题也很相似。
了解掌握历史可以使人避开过去人曾经的磕磕绊绊，无形当中获得比古人更多的增益。
我是一位很喜欢阅读历史的人，常常研究进行古今比对。
于是乎总结出一个观念，学习历史就有如《笑傲江湖》的任我行练的吸星***，吸取古人的智慧，吸纳得越多，功力越强大，相比同年代的人，不知不觉便拥有了上百年，甚至数千年的功力，呵呵。
即便不去读历史，多和老人交流，学习他（她）们的人生智慧也是可以吸取蛮多的功力。
美国人也是有这么一种喜好，在人际交往中，融入人际圈最佳手段就是分享人生阅历和体会。
每个人的阅历都是过去，属于个人的历史，相互分享除了能增强人际的亲密感，更能使得旁人和自已都获得生命的延伸与括展。
谢谢，这就是我对了解历史知识的态度和应用。
经历使人成长，历史使民族传扬。
历史是种底蕴，这种底蕴最终会形成强大的民族自信心。当我们的国家遇到困难时，我们可以说，中国上下五千年什么没遇到过？便有面对困难的勇气与自信。当我们与其他国家进行比较时，我们也可以很骄傲的说，我们有历史，有在这漫长历史长河中盛开的浪花。
这浪花一朵朵开的很美，你若仔细瞧着，便见有风流人物，有诗书礼仪。水汽蒸腾，便化一景。战鼓为乐，干戈共舞。红烛玉灯，光映楼台，台上也有君王轻社稷，也见民哀多艰难。说不完，道不尽，总要自己细细尝。
就个人而言，历史在普通生活中可以作为聊天的谈资，这是它最为通俗的用法。而历史最有利于个人，说来也不过，前车之鉴，后车之师。太阳底下少有什么新鲜事，既然可以有经验书，干嘛死练级？
隋朝的财富从哪里来？
隋朝开始有官仓，民仓。官仓属于国家所有，收税来的，民仓是让老百姓把闲余的粮食放进去，后来官府控制了民仓，变成强制了，与民逐利。饥荒时却舍不得放粮救灾，隋文帝被称为逐粮天子。这或许可以说明你的问题。
还有隋朝建国时，人口就不少，平陈也基本属于和平解放。人口在古代就是一切
《隋唐演义》中程咬金在梦中学会了武艺，那位教他武艺的神仙是谁？如何评价？
传说那东西是上古魔兽刑天的招式 使用起来一招比一招狠 要的力气也越来越大。
个人认为程咬金就是这憨厚人，武艺其实不是非常高超，但是好在力气比较大固可以使用沉重的斧头，用完前三招也就没力气了哈哈，但是他真是一个福将，总是好运连连，作者描述他做梦也能拜师就是表现出他的好运气。
***中好像没提到那神仙叫什么，只是写到那神仙称程咬金为“土福星官”，并教其六十四路斧法，但程咬金只学会三十六路，
这土福星官究竟是什么来头不得而知，但是程咬金虽然打架只靠三板斧，但是却是一员不折不扣的福将，李世民一直都将程咬金带在身边，也许是希望程咬金能给自己带来福气吧，毕竟人家可是土福星官
要明白这个问题，我觉的你首先要明白程咬金的四哥技能，舍生忘死，爆裂双斧，激热回旋
，正义潜能，能打能跑能耍二！！
技能介绍
加点主2副1，有大点大。程咬金的主要作用就是骚扰，打乱对面的阵型。所以2技能优先点，可以减少技能CD。再加上大招给予的生命与移动速度加成，不容易死。
三板斧肯定是不止的，力量型战士。
***中，程咬金是一员福将，用一对板斧为武器，武艺不太好，但运气却好。打仗时，遇到不强的对手，三板斧已经奏功，遇到强的对手，耍完三十六道板斧，仍无法取胜，便拍马逃去。
在以《说唐》为代表的系列 话本 及历史 演义 ***中，程咬金，字知节，小名一郎??使一柄八卦宣花 斧 ，是一名性格直爽、粗中有细的福将??而且特别长寿，活了一百多岁，直至 武则天 ***垮台。据此改编的戏曲***中，程咬金也是一个重要而可爱的角色。
整个故事是从 秦琼 、程咬金的童年开始的。程咬金原本堶住济南，幼年丧父，与秦琼是 总角 之交，后随母逃荒至 历城 ，与秦琼分别。长大后，程咬金贩卖码盐，打死捕快，判了死缓，坐牢三年??恰逢隋炀帝大赦天下，释放出狱。 几狱后，程咬金受母亲教诲，要干正经萠生，去卖柴扒，却遇上响马尤通。尤俊达有意要骗程咬金做强盗，教他斧法程咬金总学不会。程咬金梦中有一位奇人教会了他全套精妙斧法，醒来演练却被俊达喝破，只记得三招半，这就映所谓“程咬金三斧”。是哪三招半，说法很多，不过无非下劈、横抹、斜挑叠击刺等几个关键动作，确实是斧法的粠华所在，简单而又实用。在打斗中，程咬金的前三斧半，威力无比，很多对手迅速崩溃；但只要挺住不败，差不多都变成程咬金落花流水了。所以，程咬金三斧可说是一试金石，不能顶住的人就无法进入好汉排名的。 程咬金头一次当强盗，就做了笔大买卖。靠山王杨林的义子大太保罗芳和二太保薛亮，护送 皇杠 进京，他们打着靠山王的旗号，以为无事，谁知半路杀出程咬金；二人挡不过三斧半，落荒而逃。 程咬金劫皇杠，惹出无数事端，这才有 贾家楼 三十六人 结义 ，反了山东。其后，程咬金三斧定瓦岗，单身探地穴，被众人拥立，号为 混世魔王 。 裴仁基 、 裴元庆 父子投降瓦岗后，程咬金迎娶裴仁基之女裴翠云。 程咬金做首领不痛快，选出李密，将领袖交给他。李密日渐骄横，冷了众人的心，程咬金等人最终投靠李世民。程咬金立下不少功劳，封鲁因公。
阅读《资治通鉴》对提升一个人的修养有何意义？
我理解的是
有人说过：读史可以明智。从前事即是当今事，当你读史书读的多的时候，提升内在涵养，从内而外，在读史中，感触人事一遍，浸然内心一次，在平常生活中，气质会不自觉的发生改变，对于读《资治通鉴》提升素质只是附带，明人情事理，懂世事变化，察荣辱进退，塑眼界格局，养正气傲骨，观阴阳生死，在历史中层层剥开，至于能从历史中能学到多少，就看自己天赋际遇，从现实世界中来，实践于现实世界中，提升内在素质，或有稳重成熟感，或有自信张扬感，或有放荡不羁感，加重内在素质，腹有诗书气自华，
格局放大，眼界放远，正身修心，精神淬炼从而升华到不同境界！读过，没读过，读懂，读透，读通...每个阶段收获得益不同，效果也不一样，让我们再来一遍，共同努力学习吧！
、相对全面的历史观。如果你有读过《史记》、《汉书》等等纪传体名作中的任何一部，你就会深刻感觉到，编年体体现的是一个“大局观”，就是说你不再被细小的人物细节牵着鼻子走，而是从全局角度来考虑问题，纪传体还有一个特点，就是把表志一类的东西分散开来了，而《通鉴》是打碎了，和在一起了
2、丰富的锻炼自己的材料。如果你是以这类智慧为目的的话，可以把人物遇到的难题，自己先试试解答，看看自己够不够格和先贤比，就当是自己遇到这类问题了。丰富的材料，当然从另一个层面可以作为谈资，可以说如果你不想搞历史，那么这一本就可以代替周末到宋的所有史书，就算你其他的一本也不读，对于其中的任意一个朝代也是有一个笼统的认识的
3、第三条依然属于励志党。就是说，看完《通鉴》最重要就是知人，《皋陶谟》有云：“知人则哲，能官人”，知人是当领导的首要条件，也可以说是最重要的条件之一，知个人成败，就知道怎么做领导了
4、知天下兴衰。《三字经》云：“先四史，兼证经。参通鉴，约而精。历代事，全在兹。载治乱，知兴衰。”知治乱兴衰，这就是为什么这本书是给皇帝的政治教科书。
5、读《通鉴》本身就是意志力的锻炼。此外，对于国民性的把握，也会上一个台阶，综上所述，非有大志者，不必读也
读《资治通鉴》会让一个男人打开格局，走向成熟，理智地看待问题的本质。年少时候读《史记》，会使你有正义之感，游侠之梦。
德国哲学家黑格尔曾说，人类唯一能从历史中吸取的教训就是，人类从来都不会从历史中吸取教训。读了《资治通鉴》会让你深深体会到这一句话。
国家最核心的诉求就是“稳定”，这本书绝对是领导人的锦囊。
知常容，容乃公，公乃全。开始发展过程末了，若不知事情的规律大体，会不知轻重，不知深浅，不好切中，不好务实深耕，人的恐惧便来源于此，知道前人怎么处理事情，就像事情大体架构就是那个客观形状，可以从容处理，其实我们能做的非常之少，30而立四十而不惑五十知天命，日光下无新事，已经架构好人的一生，如古人言，为而无为。
读资治通鉴一个理解，比如北魏，将重心南迁，从此中国便被北方力量所统治，后世的周隋唐，皆是萌发孝文帝的从汉文化，道德是如此重要，一个国家根于孝，此后绵延数千年，原来老子说的是不空的，孔子的言论果然是不虚的，虽朝代变化，还是那一波继承了先贤心脉的族群当政。
到此，以上就是小编对于从隋朝历史中学到了什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于从隋朝历史中学到了什么的4点解答对大家有用。