大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于司马光写宋朝历史的诗的问题，于是小编就整理了5个相关介绍司马光写宋朝历史的诗的解答，让我们一起看看吧。
司马光选自哪个诗集？
《宋史》。
原文是：光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其中旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
司马光古诗译文？
司马光
佚名 〔宋代〕
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文
司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
写出文言文《司马光》的现代文翻译？
司马光字君实，陕州夏县人。司马光7岁时，已经像成年一样（古代成年指弱冠，16岁，并非如今的18岁）特别喜欢听人讲《左氏春秋》，了解其大意后回来讲给家人听。从此对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大瓮(非缸，瓮属于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落瓮中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了瓮，水从而流出，小孩子得以活命。
拓展资料：
作品背景
司马光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名 “光”。司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。父亲名字叫司马池，任天章阁待制（宋代官名）司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
司马光砸缸选自哪本书？
司马光砸缸的故事出自《宋史·司马光传》，该书是中国历史上官方编纂的一部记载宋朝历史的纪传体史书，属于二十四史之一。在《司马光传》中，讲述了司马光小时候机智勇敢的故事：他看到同伴不慎落井，危急时刻，他不慌不忙，用石头砸破大水缸，救出了落水的小朋友，展现了其出众的应变能力和智慧。这个故事被广泛流传，成为了中国儿童教育中的经典案例，教导孩子们在遇到紧急情况时要冷静思考，勇于行动。
司马光砸缸的故事选自《宋史·司马光传》。这个故事讲述了司马光在小时候用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的著名历史故事。故事中，司马光表现出了聪明才智和勇敢果断的品质，成为了人们心中的楷模。这个故事不仅具有文学价值，也具有深刻的教育意义，被广泛传颂至今。
司马光砸缸的故事来自于《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部历史巨著，它以编年体的方式记录了中国历史上从最早的周朝到五代十国时期的历史***。司马光砸缸的故事发生在他小时候，当时他因为看到家中的一口大缸中储存的粮食被老鼠糟蹋，为了防止老鼠继续破坏粮食，他决定砸破大缸。这个故事传达了司马光对治理国家、防范危机的远见卓识和果断行动的品质，成为了后世传颂的佳话。
司马光砸缸守株待兔文言文？
司马光砸缸
佚名 〔宋代〕
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
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译文及注释 
译文
司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
注释
司马光：字君实，陕州夏县（现在山西）人。北宋大臣，史学家，编撰《资治通鉴》等书。
庭：庭院。
瓮：口小腹大的一种容器。
皆：全，都。
弃去：逃走。
光：指司马光。
破：打开，打破。
迸：涌出。 守株待兔
韩非子·五蠹 〔先秦〕
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
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译文及注释
译文
宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
注释
株：树桩。
走：跑。
触：撞到。
折：折断。
因：于是，就。
释：放，放下。
耒(lěi)：一种农具。
冀：希望。
复：又，再。
得：得到。
身：自己。
为：被，表被动。
到此，以上就是小编对于司马光写宋朝历史的诗的问题就介绍到这了，希望介绍关于司马光写宋朝历史的诗的5点解答对大家有用。