大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于七下历史隋朝大题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍七下历史隋朝大题的解答，让我们一起看看吧。
初三历史答题技巧？
初三历史答题技巧：
技巧一：看问题当中的时间，问题当中的时间给了我们一个答题范围，我们可以根据问题所给的时间，去确定我们的答题范围，从而迅速找到相关答案。
技巧二：看转折词，转折词往往就是答案的关键所在，转折词提示我们哪里是答题的关键。
技巧三：看主谓句，主谓句可以让我们理解题目的意思，从而寻找正确的答案，将其迅速解决。
初中历史的考点是什么？
从你的提问来看，你应该是初三的学生了，觉得马上要中考了，感觉历史没有学习，有点着急了吧……
关于具体的知识点，每一学年，每个学校应该都有专门的复习提纲资料，但是你的资料可能已经遗失了……没关系的，此时，你需要按照你们当地的中考考纲，再结合老师的推荐买一本参考书。
不过，依据我们当地的中考复习习惯来看，我都不建议你买知识点资料书籍了，只需要一本题集就可以了，为什么呢？
1.初三下学期，我们学校会依据考纲，把所有要考的篇目，按照复习提纲的要求，归纳在一起成一本书籍，而且在书的最后面，还会有部分热点专题，对于二轮复习极有用处。
2.老师，大多数老师比你都着急，他们已经早就准备好了复习资料，早就在研究历年的中考试题了，你按照老师的思路，认真地去按照学校印发的中考复习，认真记忆基本知识点，就好！
3.为什么说就好呢？按照习惯，各地考试的难度系数比，大概都是6：3：1，即基础题目占60%，中等题目30%，较难的有区分度的占10%，你掌握了基础的知识，再做好部分中等题目，相信中考问题应该不大了！
4.网络如此发达，你可以在网上查阅相关提纲，结合自己情况进行复习，你的提问的图片就属于这类，都总结得比较好。不过，提醒你一句，你应该在看完了基本的知识点之后，再进行类似图片上那样的专题复习，这样成绩才能拔高！
初中历史的考试大体上分为两个方面，一个是知识点，一个是能力点。其中，知识点主要考查学生对历史***、人物、地理环境等的了解；而能力点则主要考查学生的历史思维能力、历史研究能力、历史分析能力等。以下是初中历史的知识点考点：
1. 中国历史纲要：主要考察中国古代历史、中世纪历史、近代史等。
2. 世界历史纲要：主要考察世界古代历史、中世纪历史、近代史等。
3. 人文地理：主要考察中国和世界的地理环境、地理***等。
4. 政治制度：主要考察中国古代和现代政治制度、国际关系等。
5. 科技和文化：主要考察中国和世界的文学、艺术、科技等。
6. 社会生活和思想文化：主要考察中国和世界的社会生活制度、思想文化等。
此外，以下是初中历史的能力点考点：
1. 历史研究能力：主要考察学生对于历史资料的获取、整理、分析和评价能力。
2. 历史思维能力：主要考察学生对历史***的因果关系、背景等的分析能力。
3. 历史分析能力：主要考察学生对于历史***、人物、思想等的分析能力。
以上是初中历史的考点，希望能对您有所帮助。如果您还有什么问题，请随时咨询。
如下图：
今天给大家准备的是初中历史全部必背知识点大纲，欢迎大家前来学习！
初中所有的历史知识，基本都蕴含在这七张图中了。
有了框架，还要去添其血肉，学习历史最重要的就是理清思路，不要一头扎在历史的潮流之中。好好的梳理知识吧！
初中历史考点主要在于:识记、理解、运用。 A、识记：认识，再现历史课本中重要的历史***、历史概念和历史结论。
B、理解：在识记的基础上，能准确地转换表述历史知识，对有关知识作出必要性解释，揭示知识之间的相互关系，通过已知知识进行初步的合理推理，得出正确的结论。
C、运用：在理解的基础上应用所学的历史知识，通过初步分析、比较、归纳、概括等思维活动，说明或解答问题。
初中历史是中学阶段的一门重要的人文课程，它主要教授中国历史和世界历史的知识，并且培养学生对历史***的认识和理解。在考试时，初中历史的考点通常包括以下方面：
1. 历史***的时间线
了解历史***发生的时间顺序非常重要，这不仅有助于学生建立起一个完整的历史体系，而且还能帮助学生更好地理解某些***的背景和原因。因此，在初中历史考试中，时间线通常是一个必考的内容。
2. 重要历史人物和***
初中历史考试通常也会涉及到一些重要历史人物和***的问题。比如，黄河流域文明、商朝的建立、周朝的分封制度、秦朝的统一、汉武帝的改革、唐朝的盛世等等。通过研究这些人物和***，学生可以更好地了解中国历史的发展过程，并且了解这些***对中国历史的影响。
3. 地理位置和政治制度
除了重要的历史人物和***外，初中历史考试还经常考察地理位置和政治制度的问题。比如，地理位置可以帮助学生更好地了解某些***发生的原因；而政治制度则是中国历史发展的重要组成部分，因此对于政治制度的了解也非常重要。
4. 文化和思想
文化和思想也是初中历史考试中的重要内容之一。例如，儒、道、法三家思想的发展，佛教在中国的传播，科举制的建立等等。通过研究这些文化和思想，学生可以更加全面地了解中国历史中的文化和思想发展过程，并且了解它们对中国历史的影响。
5. 世界历史
在初中历史的课程中，通常也会涉及到一些世界历史的知识。比如，古埃及文明、古希腊罗马文明、欧洲中世纪、文艺复兴等等。这些世界历史的知识不仅能够拓宽学生的历史视野，更能够让学生更全面地认识世界的多元化。
以上就是初中历史的考点。当然，在学习历史时，还需要注意一些其他的细节，比如地图读法、历史名词的解释、文献材料和图片的分析等等。总之，在认真学习的基础上，针对以上考点进行系统的复习和练习，就能够更好地应对初中历史考试了。
如何学好高中历史学科，不少于500字回答谢谢？
我一个理科生怎么回答你的问题呢！记得我高中的时候每天早晚全校都在背诵朗读，其实我是不建议这样的。记住了历史课本却记不住历史，多听多看总是最好的，不要死记硬背，多了解历史发展的背景！
首先两点，一是对历史的兴趣是必须的，二是对历史的认识要正确。兴趣是学习任何学科的基础，如果只是消极地硬性记忆，那么怎么学都学不好，就包括一些死知识也是记不住的，要么是对这个学科天然的兴趣爱好，看一眼就喜欢了，要么就是在发现这个学科的有趣之处喜欢上了，总之要先喜欢。
第二是认识，有人对历史乃至文科都有偏见，认为学政治、地理、语文、历史没什么用，觉得中国人还要学中国话吗，觉得历史是过去的事情学着还有用吗？笔者作为一名刚走过学生时代的文科生，如今又从事写作类工作对此深有体会。就拿语文历史两科来说，语文学的不仅仅是中国话，不仅仅是识字那么简单，像一篇文章的分析和对典故及各种文字内涵的认识可以让你在阅读以前有最基本的知识积累和方法积累，当你读懂一些文章，你的写作能力就会提高，而当你的写作能力会在你的工作中有很大的作用。
历史虽然都是过去的事，但是对人的生活和工作有很大的帮助，它不是一个死记硬背的学科，当然，一些必要的知识是要背下来的，比如一些人名、朝代或者历史规律等等等等，但是哪个学科不是这样呢，数学不需要背公式吗，物理化学不需要背符号吗？以史为鉴是一个人学历史最大的收获，同样的事古代人是怎么处理的，这件事如果这样发展会形成什么趋势，不断地看各种历史，会逐渐把这些固定的东西变成你的思维方式。
这种思维方式在你处置***的时候会无形中给你提供思路，说简单点就是谋略，古代那些聪明有智慧的人，能巧妙应对***用的就是谋略，这种谋略不是读一本两本书就能形成的，是长时间的积累而成。
最后再说如何学好历史，首先文科不同于理科，理科学一个公式，知道公式怎么来的，会灵活运用就好了，这叫知识点。文科要的不是知识点，是知识面，一个法律的形成，你得知道先是出现了对应的犯罪形式，一个思想的推广要知道统治阶层为了维护稳定的出发点，为什么会有这个出发点，你得知道前因，只要有足够的知识面，这些有关联的事就都能记住了。怎么有知识面，肯定是多看，大量地阅读历史，基础科普的，学术专著都读，甚至可以读演义***，以及一些知识比较丰富的战争游戏都可以玩，笔者就是通过一个二战游戏迷上了二战史，从二战史开始向不同时间段和不同国家的历史扩展。
有人会觉得学业很重哪有时间读，其实时间还是有的，因为当你读明白了一段历史，就会记忆深刻，一劳永逸，要把老师上课教的方法和知识点与自己的阅读相结合，这样学的会更好。再有学历史也会节省学其他学科的时间，比如笔者初中喜欢读二战史，二战史中某国占了哪座城这样的事很多，读完了二战史我把世界地图顺便背下来了，各种地形地貌、城市首都都记住了，还顺便勾起了我对时政的兴趣，养成了看新闻的习惯，所以上课很轻松，下课也不需要花多少时间复习，余出来的时间可以再扩展去读金融、读哲学、读军事，这样对***认识的维度就更宽了。
我理解历史不好的同学的苦恼，以前历史知识匮乏的时候，看历史时间就感觉是一堆无规律的数字，根本记不住，现在我历史知识积累很多了以后，发现多读历史的好处。不断充实脑袋里的知识，你的脑袋里会自动建立了一个时间坐标轴，一些***记住了，和它差不多的，或者相近的就好记了。
比如我们读小学的时候是9月1号开学，第二次世界大战开始是德国入侵波兰是1939年9月1号。比如美国发表《独立宣言》是1776年7月4号，英国《权利法案》颁布是1689年，法国大革命是1789年7月14日，第二者和第三者的年份差整一百年，第一者和第三者月日上差了整十天，这样就都记住了。
如上这些就是结合个人体会写的一些学历史的方法。
到此，以上就是小编对于七下历史隋朝大题的问题就介绍到这了，希望介绍关于七下历史隋朝大题的3点解答对大家有用。