本篇文章给大家谈谈六年级历史大一统的汉朝，以及汉朝大一统的巩固ppt对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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初中初一历史说课稿三篇
【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
【篇一】七年级下册历史说课稿 说教材 教材地位和作用： 《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》的第二节内容。
我的说课到此结束，谢谢！ 篇三 大家好！今天我说课的题目是《大一统的汉朝》，它选自人教版历史七年级上册第三单元《统一国家的建立》的第三课时。 下面，我将从教材、教法学法、教学过程三大板块进行我的说课。
大一统的汉朝资料
1、汉代为汉高祖刘邦建立的中国第二个大一统的王朝。前期定都长安，又称西汉、前汉；后期定都洛阳，又称东汉、后汉。
2、“汉武帝的大一统”。“罢黜百家，独尊儒术” 【导学过程】 教师讲解与学生分析讨论相结合。 【情景导入】 师：楚汉战争的最后结果如何？ (启发学生刘邦最终打败项羽，在公元前202年，定都长安，建立汉朝。刘邦就是汉高祖。
3、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。 第12课 大一统的汉朝 文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”) 原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
4、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。第12课 大一统的汉朝文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”)原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
5、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。第12课 大一统的汉朝文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”)原因：①汉初的形势：经济萧条、土地荒芜、物资奇缺。②总结秦朝亡于暴政的教训。
汉武帝大一统表现在哪些方面?(8分)汉武帝大一统有什么...
1、(2分)③经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。（2分)④军事上：派卫青、霍去病大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家统一。
2、军事：军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。思想：思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。
3、汉武帝大一统政治上：颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制；破格录用人才(如董仲舒、卫青等)。改革官职，组成内朝和外朝，加强皇权。大量选拔人才，重视官吏的任用与考核；实行刺史制度。
4、汉武帝的大一统：汉武帝为了加强中央对地方的控制，进一步削弱王国势力；汉武帝将地方的盐铁经营权、铸币权，收归中央；中央统一铸造发行五铢钱，增加了国家财政收入，实现了经济上的大一统。
5、②汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。③张骞通西域后，开辟了陆上丝绸之路。（5）思想方面 ①“罢黜百家，独尊儒术”，尊崇儒学，提倡大一统。②尊儒的同时，崇尚法制。
中国历史上的四次大统一分别在什么时间,什么朝代
1、隋朝（公元581-公元618年），589年，攻灭南陈统一全国，至612年爆发隋末农民起义，维持统一23年，历两帝。
2、西汉（公元前206年-公元25年）。刘邦在楚汉相争中最后胜出，建立大汉帝国。 晋朝（公元265-420年的建立结束了东汉末年三国时期的分裂，统一全国。 隋朝（公元581-公元618年）统一全国结束了南北朝的分裂。
3、，封建社会四次大统一：秦、西晋、隋、元。2，封建社会三次大一统时期：秦汉，隋唐，元明清。3，封建社会三次大分裂时期：春秋战国，三国两晋南北朝，五代辽宋夏金。
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