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简述北宋的三次兴学
1、北宋先后发起三次兴***动，第一次是主持发起，史称“庆历兴学”；第二次是王如下：第三次由蔡京主持发动，史称“崇宁兴学”。
2、本题考查北宋三次兴学的有关内容。 北宋的三次兴学及其推进者分别是：第一次兴 学，庆历兴学，范仲淹；第二次兴学，熙宁、元丰 兴学，王安石；第三次兴学，崇宁兴学，蔡京。
3、为调整科举考试与学校教育之间的关系，宋代发起了三次大的兴***动。第一次为“庆历兴学”。
4、题目：简述/论述宋朝历史上三次著名的兴***动。答案： 北宋实行崇文政策，重视通过科举制度网罗人士，但忽视了兴学育才，学校教育受到很大冲击，国家深感人才匮乏。
5、北宋教育兴盛的原因主要在于推行重文的文教政策，以及三次兴***动。北宋实行“重文”的文教政策 北宋时大力倡行教育，培养选拔通晓经术的官司吏，州县皆设立学校。
当今的高考都分文理科,古代的科举考试属于现在的什么科?
1、进入宋朝，科举考试的科目就更多了。宋徽宗在位时，算学、医学、法学、画学、书学，都光明正大地跻身科举范畴，其中算学铁定是理科，医学是50%的理科（这里主要考虑到中医的文科成分太多，如果是西医，就纯粹是理科了）。
2、古代的科举其实不能相对应如今的高考、研究生考试，它更类似于今天的公务员考试。正式的科举分为***，举人则是通过最低一级之后获取的功名。
3、内容不同：古代科举只考经史子集，而现代高考天文地理全方面的内容，不在片面死板。培养方式不同：古代科举前，人才的培养都是自学或者私塾。而现代的高考都是分年级，层层培养，系统学习。
古代行医需要进行医师考试,获得行医资格证吗?
1、在明朝，太医院 成立了。太医院的学生由医生的子女选拔，称为 医丁；同时，从全国各地选拔医官和医生，推荐到 太医院 考试，合格者进入。清朝初年，太医院 设立了一个教学机构，专门教授学生。学生由医官推荐。
2、通过对应的考试，学员可以获得民间中医执业资格证书。这些证书可以证明持有人具备一定的中医理论和实践技能，在中医行业中能够合法从事相关的工作。
3、中医需要行医资格证，这是依据《中华人民共和国医师资格条例》来定的。根据该法，中医要求获得执业医师资格证书，才能从事医疗活动。
4、中医执业医师资格证书： 中医执业医师是在国家卫生健康委员会颁发的中医行医资格证书。获得该证书意味着你可以在中医领域合法行医。
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