本篇文章给大家谈谈隋朝历史笔记整理方法，以及隋朝历史知识点对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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隋朝历史内容及概括
隋朝历时581年至618年，隋文帝创立隋朝，至隋炀帝时期灭。立时38年，立二帝，后还有几个傀儡帝王。
隋朝（公元581—618年）共统治中国三十八年，前后仅文帝、炀帝两代，是我国历史上存在较短的朝代之一。随着南北朝在政治、经济上的逐步衰落，身为北周的辅政大臣的杨坚于公元581年2月迫使年轻的周静帝让位，自立为帝。
杨坚建隋杨坚生于北周时期，五世祖杨元寿为北魏初年武洲镇司马，父杨忠在宇文泰帐下为将，又因战功封为十二大将军之一。故魏恭帝赐姓普六茹氏。凭借深厚的家族根基和自身的聪明才智，杨坚16岁时就即任膘骑大将军，加开府。
隋的建立：581年，隋文帝杨坚夺取北周***，建立隋朝，以长安为都城。隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。开通大运河 概况：隋炀帝从605年起开通了一条贯彻南北的大运河。
隋文帝统一两大流域，凭借两大经济基地，建立起繁荣程度超过两汉的隋朝。民众得以安居从事生产，户口与财产都有巨大增进。
隋朝有2代帝王。隋朝是中国历史上，上承南北朝、下启唐朝重要的朝代，史学家常把其与唐朝合称隋唐。581年杨坚夺取北周***，定国号为“隋”，北周覆亡。618年隋恭帝杨侑让位李渊，隋灭亡，国祚38年。
初一年级下学期历史前五课笔记整理
第一课 隋朝 建立者：杨坚(隋文帝) 建立时间：581年 年号：开皇 统一：589年 意义：是继秦汉之后，又一次统一。
第一课隋朝的统一第二课“贞观之治”第三课盛唐气象第四课唐朝的名族政治与科举制度第五课唐朝的对外关系麻烦一课一课的理一下。
教师也可以给学生提供一些唐三彩的图片，或提供几件唐三彩的仿制品，让学生通过观察、触摸，亲身感受一下唐代陶瓷业的成就，这样即加强了教学的直观性，又引起了学生学习的兴趣。
七年级历史1~5课知识点如下： 第一课繁荣的隋朝 隋朝的建立和统一： 51年，北周外戚建立隋朝，定都长安，他是隋文帝。隋灭陈，统一南北。 隋代大运河：(1)目的：加强南北交通，巩固故都 (2)时间：在职时挖。从605年开始。
隋的兴亡之隋的统一笔记
1、隋朝（公元581年—618年），是中国历史上最伟大的朝代之一，隋朝也是中国古代大统一形势下短命的王朝之一。这是一个苦难而又辉煌，伟大与罪恶并存的皇朝。
2、隋的建立：581年，隋文帝杨坚夺取北周***，建立隋朝，以长安为都城。隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。开通大运河 概况：隋炀帝从605年起开通了一条贯彻南北的大运河。
3、隋朝的统一与灭亡知识点总结有如下：早在616年，隋炀帝命越王杨侗留守东都洛阳，自己率众前往江都。他下令筑丹阳宫，***迁都丹阳（今江苏省南京市）。
4、年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安。589年灭陈，统一全国。隋朝建立后的政策：发展经济编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。加强中央集权，提高行政效率。
极简隋朝史笔记(好玩,好用,好记)
1、脑洞链接： 李世民围攻王世充时，先要对付他的侄子王仁则，他的地盘上有个寺庙，叫做 少林寺。 少林寺十三棍僧助唐王的故事被传为佳话，被后人改编成电影 《少林寺》公元618年，隋朝正式挂掉。存在37年。
2、九卿：九个部长级的具体部门。分管飞机大炮到吃喝拉撒所有事情。注：这个制度一直用到隋朝，被“三省六部”替代，就是兵部，礼部，小卖部什么的，可以参照极简隋朝史笔记学习。
3、）夏朝在夏桀的统治下，一日不如一日，最终被商汤打败，夏朝在他的手上最终走向灭亡。世界史链接： 在少康中兴到夏桀失国之间，两河流域的巴比伦国王汉莫拉比（约在公元前1792~前1750年在位），制定了 汉莫拉比法典。
4、）说起清朝，就要先聊聊爱新觉罗家族。它本是女真族的一个部落。而女真族最早就生活在我们现在的东北——2 ）宋朝时期，女真族曾经冒出了一个完颜家族，建立了强大的金国，但是刚冲出东北就被也冲出蒙古的蒙古人灭掉。
5、中国古代史记忆歌诀：炎黄尧舜夏商周， 春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国， 宋元明清帝王休。
6、极简型：EverMemo(印象便签， 仅Android版)。这款APP没有太多花哨功能，点开就可以记录，也不用非要注册登录才能使用。而且所记每一份笔记，最终都能以文字块形式排列在界面上，直观一目了然，方便查找。
初一下历史21和22课的笔记
1、七年级历史下册知识点：第二十二十二课 时代特点鲜明的明清 文化 建筑：明清的北京城体现了皇权至上的时代特色。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。
2、唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 “贞观之治”一目是本课的重点，包括三方面内容：一是唐太宗开明的治国思想。二是唐太宗治国的政策和措施。三是治世局面的形成。
3、少年时期，他就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，并为此奋斗终身。
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