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中国古代的教育可分为什麽和什么两大类?
中国古代的教育可以分为私学和官学两大类。私学指的就是民间的私塾等，官学应该指的是太学等官办学校，这也是中国古代学问发展的两个主要方面，是中国古代教育的重要的组成部分。
该教育主要分为官学和私学两大类。官学是指中国封建朝廷直接举办和管辖的，以及历代官府按照行政区划设立的学校。
中国古代的教育可以分为私学和官学两大类。中国古代教育 中国古代教育是指中国历史上的教育思想、教育机构、教育家等。从广义文化的角度看，人类创造的文化，即经验、知识和技能等，是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。
官学，私学。官学：官学属于官方性质，由***或官方举办和管理，作为封建王朝培养人才的主要场所，为封建社会的发展提供了大量的人才支持。
中国古代教育投入小考 中国封建社会学校教育自汉以来，分为官学和私学两类，官学又分为中央官学和地方官学。
西周 西周时期，***设国学和乡学两类。国学又分大学和小学两级，而乡学则多称为庠、序、校、塾等。《礼记·王制》记载，“小学在公宫南之左，大学在郊，天子曰辟雍，诸侯曰泮宫”。
试述汉代的教育思想、教育体制、教育内容
首先，汉代自武帝后，一直把兴办教育事业当作一项重要国策来抓，并且把教育的领导 权牢牢控制在国家手中。其次，学校的培养目标和教育内容主要为封建政治服务。 道德教育居于首位。
汉朝经学教育的特点，首先，汉朝经学教育中多***用章句的形式教学，章句之学最初较为简单，随着经学教育的发展，章句繁琐，章句的形式，便于经师旁边博引，阐释发微。
以孔子为代表的儒家思想：孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家。以他为代表的儒家文化，对于中国文化教育的发展，产生了极其深刻的影响。他的教育思想集中在论语中。孔子从探讨人的本性入手。
，汉代是我国古代教育的***展时期，从中央到地方建立了较完备的教育体系。汉代的官学分中央官学和地方官学两大类。中央官学主要是太学。私学在两汉时期有很大的发展。其程度有的相当于太学；有的相当于地方官学。
清朝：前期的科举和学校，基本承袭明代的制度，在教育方面进一步加强思想控制和文化专制。
汉代教育推崇的是儒家教育，尤其是经学教育。西汉初年***用以“清静无为”为主要特征的黄老学说作为政治的指导思想，汉武帝时，***用经董仲舒改造过的儒家学说作为统治思想，从此儒学成了占主导地位的教育内容。
汉武帝创建了什么和什么确立了中国封建关学制度?
1、在汉灵帝时期，新创建了鸿都门学。不过这和之前的太学有所不同，因为在东汉时期宦官家族已经发展起来，他们和中央统治者一样也需要人才。为了能够培养更多听他们话的人才，他们便出钱办了这种学校。
2、汉武帝思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建统治的正统思想，排斥其他各家思想。创建了中央太学与地方郡国学两级官学，确立了封建官学制度。
3、汉武帝还创建了中央太学和地方郡国学两级官学，确立了中国封建官学制度。尊儒的同时，他还崇尚法制。
4、汉武帝本名叫做刘彻，是西汉时期的第七位皇帝，在他在位期间，创建了中外朝制度、刺史制度和察举制度，并且颁行了推恩令，加强了君主专制和中央集权。
5、思想方面：“罢黜百家，独尊儒术。”汉武帝***纳董仲舒的建议，提倡大一统，儒学成为西汉的统治思想。汉武帝还创建了中央太学与地方郡国学两级官学，确立了封建官学制度。此外还崇尚法治。尊儒尚法是他实行统治的根本思想。
6、并置使者校尉，建立年号、颁布太初历、兴太学，影响极为深远。但在位后期穷兵黩武，又造成了巫蛊之祸，因此留下负面影响。后元二年（公元前87年），汉武帝崩于五柞宫，享年70岁，谥号孝武皇帝，庙号世宗，葬于茂陵。
秦汉时期教育的简介
1、秦汉是中国统一的中央集权制国家确立与初步发展时期，统治集团在制定适合中央集权的文教政策过程，经历了由秦朝的法治教育向汉武帝“独尊儒术”的德治教育的转变，由此亦奠基了其后中国古代社会文教政策的基调。
2、秦汉时期，学校主要是以私塾为主。私塾教授以经义为主，培养学生的品德和文化修养。这一时期的学校体系为封建专制统治时期的文化传承奠定了基础。唐宋时期，私塾逐渐发展成为有组织的学校，即为“书院”。
3、汉初承袭战国遗风，诸侯王多招客养士，被招养之士，不限于儒家。自武帝始，***董仲舒之议，崇尚儒经，“以经术饰吏事”，儒经便与仕途结合。
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