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人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案
通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？ 教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。
从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。
繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋 朝大运河的开通及其作用。
隋朝的历史故事
1、安史之乱 安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年(755年12月16日至763年2月17日)由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点。
2、隋文帝饮茶治头痛的故事 杨坚（541年-604年），弘农华阴（今陕西华阴东）人，北周武帝时袭爵隋国公，大定元年（581年）代周称帝，国号隋，改元开皇，是为隋文帝。
3、隋朝历史故事篇一：隋炀帝与石狮子守门 据民间传说，在隋炀帝登基时，文武百官前来朝贺，百鸟齐鸣，百兽跪拜，就是狮子没有来。隋炀帝大怒，便派人专捉狮子，满朝文武没有一个敢去捉。
4、三征高句丽 三征高句丽是隋炀帝杨广在从大业八年（612年）到大业十年（614年）对高句丽进行的三次战争。 三次均为炀帝御驾亲征。
5、开皇之治 开皇之治，是指隋朝建立后隋文帝在北周的基础上开创的政治稳固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世局面。隋朝开皇时期，社会民生富庶，人民安居乐业，政治安定。
我们能从隋唐时期的历史中汲取哪些经验和智慧?
1、隋朝辉煌启示：统治阶层施政时要体谅民情，勘察民心，不能违背民意。
2、思想文化上：隋唐时期唐太宗扩大科举考试规模，广纳天下贤才。这对于当今中国而言，要重视人才，人才强国。望***纳，谢谢。
3、①隋初的经济繁荣，说明国家的统安定，有利于社会经济的发展。②封建统治阶级的穷奢极侈，导致了隋王朝的迅速灭亡。
4、隋唐时期的治乱兴衰之中，值得总结的历史经验与教训很多。对于各种具体的历史启示，我们将在本书以后的各篇中论及。这里只从宏观的历史角度，做一个概括的阐述。
5、隋唐文化在科技、宗教和哲学、史学、教育、文学、艺术方面全面繁荣：兼收并蓄：统治阶级开明、兼容的文化政策、创造了有利于文化的发展氛围。
6、所以我们要从别人的成功中获取经验，择善而从，勇于挑战自己。自古以来，多少以弱胜强的故事，像官渡之战，赤壁之战这些都证明了弱者对强者不一定是以惨败告终，很多时候，决定战争胜负的不是兵力的多少，而是比拼将领的智慧。
求隋朝历史概述,给小朋友讲的
隋朝经历了两代皇帝，隋文帝和隋炀帝 公元581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，年号开皇，定都长安。589年，灭陈，统一南北。结束了南北长期分裂的局面，有利于国家统一，安定和社会发展。
李延寿(活跃于7世纪前期)删补了南北朝与隋朝的史书，写成了《南史》、《北史》(《北史》包括隋史)。
隋唐到清朝的历史概括 隋文帝时期：隋灭陈，统一中国，南北朝结束。唐高祖时期：唐建立。唐太宗时期：贞观之治始。武则天时期：武则天称帝，改唐为周。***年间：***之治始。唐玄宗时期：安史之乱爆发。
隋朝历时581年至618年，隋文帝创立隋朝，至隋炀帝时期灭。立时38年，立二帝，后还有几个傀儡帝王。
同时还有十个较小的封建割据***，历史上叫作十国。五代十国时期，中国陷于分裂之中隋唐时期科学技术有很大的发展。
隋朝的文化历史
唐代女***饰公元581年，隋文帝杨坚夺取北周***，建立隋朝。589年灭陈，统一中国；隋的统一，促进了边境同内地、台湾同大陆的联系。
文化 学术思想 隋文帝前期主张调和儒佛道思想，并且主张朴实文学，反对南朝艳丽的文学思想。他提倡儒学，把儒家学说提升到治国不可或缺的地位，鼓励劝学行礼。
隋文帝深信自己得佛保佑，对群臣宣称“我兴由佛法” ，所以积极提倡佛法，晚年甚至排斥儒学，佛教成为隋朝国教。公元581年，隋文帝招请隐居僧侣出山，号召佛徒“为国行道”，并且听任人民出家。
政治：隋朝开创三省六部制和科举制，唐朝进一步完善三省六部制而加强了中央集权。经济：出现了开皇之治。
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