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七年级下册历史繁盛一时的隋朝教案及反思
接着，中国历史又进入了一个新的时期—隋唐盛世。从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。
通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？ 教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。
繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋 朝大运河的开通及其作用。
隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝？ 在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。
【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
初一下册期末历史考试重点
1、(3)认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。初一历史期末考试下册重点 科举制的创立 科举制的诞生与完善 隋文帝：开始用分科考试的方法选拔官员。隋炀帝：正式设置进士科，科举制正式诞生。
2、元代最的画家是赵孟頫，他的作品被称为“神品”。
3、年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。 3宋辽议和，辽撤兵，宋给辽岁币，史称澶渊之盟。此后辽宋之间保持了长时间的和平局面。 40、1127年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。
4、中国历史七年级下册考纲知识点 大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
初一下半学期第一课历史隋文帝的统治措施是什么
1、隋文帝***取了哪些统治措施：（1）改革制度，发展生产，注重史治。（2）国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，人口有大幅度增长。
2、隋文帝的统治措施：①改革制度；②发展生产；③注重吏治。隋文帝在位时期，国家统安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
3、南北重归统一 隋朝的建立 时间：581年；建立者：隋文帝杨坚；都城：长安。 隋朝的统一时间：589年. “开皇之治” 隋文帝的统治措施：①改革制度；②发展生产；③注重吏治。
4、开凿的目的：①游玩江都； ②加强南北交通； ③巩固隋朝对全国的统治。意义：大大促进了南北的经济交流。
5、隋文帝对法律的改革，大大减轻了其残酷性和野蛮性，对维护社会稳定、调动生产积极性，促进国力富庶强盛具有积极地意义。《开皇律》成为唐代及以后法典的基础。〖经济改革措施〗 行均田令和赋役改革。
初一历史下册知识点总结
年级历史下册知识点：宋词与两宋社会 北宋结束了五代十国的分裂局面后，涌现了反映亡国之君的故国之思和感伤的词篇 李煜是用凝炼朴挚的现实主义艺术手法，揭发自己的灵魂、表现没落贵族的悲哀。
抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。 意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
【第1课隋的统一与大运河】⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。
中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。（)581年隋文帝杨坚建立隋朝，都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历的秦朝最相似。隋文帝统治出现：“计天下储积，得供五六十年”（《贞观政要》）。
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