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七年级上册历史第15课

七年级上册历史第15课:明朝的兴嘉与清朝的崛起。明朝的建立:背景:元朝末年,政治***,社会动荡农民起义频繁。朱元璋的崛起:朱元璋出生于一个贫苦家庭,后参加起义军,逐渐成为起义领袖。

历史优质课明朝的建立-明朝建立的历史意义
(图片来源网络,侵删)

七年级上册历史15课笔记如下:明太祖加强君权的措施 明朝的建立:1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京,称帝,建立明朝,他就是明太祖。

甘肃天水汉墓出土了张西汉早期用麻做的纸,这是目前世界上已知的最早的纸。 2东汉时期,宦官蔡伦总结了劳动人民的经验,改进了造纸术,为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫“蔡侯纸”。

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张骞通西域 (1)第一次,公元前138年,张骞出使西域,目的是联络大月氏夹击匈奴。(2)第二次,公元前119年,张骞出使西域,目的是建立与西域各国的友好交往。后西域各国纷纷归汉。

七年级上册历史15课的历史人物有蔡伦,张仲景,华陀,司马迁,张角,张陵,释迦牟尼。

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七年级历史第15课的笔记可以从确定重点和难点、历史意义和影响、注意细节等方面去写。确定重点和难点:在预习本课内容时,首先要明确本课的学习重点和难点。

部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)

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初一学生理性思维弱,感性思维强,求知欲强,但知识积累不够丰富,对一 些复杂历史现象和名词概念模糊不清。

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历史上大明朝是如何建立的?有什么作用呢?

1、明朝(1368年―1644年),是中国历史上一个由汉族建立的王朝。初期建都南京,明成祖时期迁都北京。传十六帝,共计276年。元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。1364年称吴王,史称西吴。

2、明朝的建立: 明朝(1368-1644年)是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统封建王朝。历经十二世、十六位皇帝,国祚二百七十六年。

3、明朝的建立,离不开朱元璋和手下的一众文臣武将。朱元璋从一位乞丐,一步步成长为大明王朝创立人,其中经历了太多的辛酸和汗水,也有无数人为此付出了牺牲。朱元璋跟随郭子兴起义,从而展露出了自己的军事才能。

明朝是怎样建立的

朱元璋建立明朝,文离不开刘伯温、李善长等人,武离不开汤和、徐达、常遇春等人。一群人聚集在一起各展所长,才有了一个全新的王朝诞生。

建立军队:朱元璋在起义之初就建立了自己的军队,通过不断的战斗和扩张,他的军队逐渐壮大,成为了明朝建立的基础。占领南京:朱元璋在 1356 年占领了南京,并将其作为自己的基地。

年正月初四,朱元璋在应天称帝,建立明朝,改元洪武。明太祖称帝后,相继消灭四川和云南的对抗势力,又派兵八次深入漠北追歼元朝残余势力,取得多次胜利,最终在***儿海灭亡北元朝廷。

元朝政治***,元顺帝统治时期,爆发了红巾军起义。朱元璋参加了红巾军,他南征北战。1368年,朱元璋以应天府为京师,国号大明,年号洪武,建立了明朝。朱元璋就是明太祖。明朝共传十九位皇帝。

年明太祖朱元璋在应天称帝,国号“大明”。同年以“驱逐胡虏,恢复中华”为号召进行北伐,明军攻占元朝首都大都(今北京),元顺帝北逃,元朝灭亡。

朱元璋是如何一步步的建立明朝的?

建立军队:朱元璋在起义之初就建立了自己的军队,通过不断的战斗和扩张,他的军队逐渐壮大,成为了明朝建立的基础。占领南京:朱元璋在 1356 年占领了南京,并将其作为自己的基地。

朱元璋成为明朝的开国皇帝,主要有这么几步:1328年~1344年:苦难的童年所有的事情都是从1328年的那个夜晚开始的,农民朱五四的妻子陈氏生下了一个男婴,那个男婴就是后来的朱元璋。

有说法称就是汤和致信朱元璋让当时已是和尚的他加入红巾军的,当朱元璋来到红巾军后发现汤和当时已经是千户了。大家有了上下级的关系,但是汤和根本不管这一套,对朱元璋恭敬有加。

明朝是怎么建立的?

建立军队:朱元璋在起义之初就建立了自己的军队,通过不断的战斗和扩张,他的军队逐渐壮大,成为了明朝建立的基础。占领南京:朱元璋在 1356 年占领了南京,并将其作为自己的基地。

朱元璋建立明朝,文离不开刘伯温、李善长等人,武离不开汤和、徐达、常遇春等人。一群人聚集在一起各展所长,才有了一个全新的王朝诞生。

年正月初四,朱元璋在应天称帝,建立明朝,改元洪武。明太祖称帝后,相继消灭四川和云南的对抗势力,又派兵八次深入漠北追歼元朝残余势力,取得多次胜利,最终在***儿海灭亡北元朝廷。

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