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十个史学史的选择题(全对加分)
D 古代周族的始祖。传说有邰氏之女姜原踏巨人脚迹，怀孕而生，因一度被弃，故又名弃。善于种植各种粮食作物，曾在尧舜时代当农官，教民耕种，被认为是开始种稷和麦的人。周后稷，其母姜原为帝喾元妃。
试卷内容结构中国古代史约30%中国近现代史约20%世界古代中世纪史约20%世界近现代史约30%史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
考试科目：《中国古代史》 约30%、《中国近现代史》 约20%、《世界古代中世纪史》 约20%、《世界近现代史》 约30%、史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
第四个方面的试卷特点，题型结构是选择题20个小题，每题2分，总共40分，名词解释8个题，每题10分，共80分，史料分析题2个小题，每一小题30分，共60分，简答题4个题，每小题30分，共120分，最后满分300分。
此类题目，建议先陈述罗列与题目内容相关的知识，再阐发解释自己的观点。
七年级上册历史单元测试卷
他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是( ) A.黄帝 B.禹 C.舜 D.启 张亮同学在学习公元纪年法时，对历史年代尺非常感兴趣。
第三单元测试 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 时间：45分钟 总分：60分 精彩四选一每题1分，共15分 右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。
材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。
七年级历史夏、商、西周的兴亡教案范文
1、七年级历史夏、商、西周的兴亡教案范文一 【学习目标】 知识与技能：了解夏、商、西周的建立及其更替的基本史实和西周分封制的简况。
2、初中七年级上册历史教案1 夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 知识与能力 (一)知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制。
3、在公元前1600年部落商在汤率领下灭夏 商朝最后一个国王：纣(暴君)，酷刑炮烙 周武王继位，在公元前1046年，周、商在牧野大战，商朝灭亡，西周建立。 西周在政治上实行分封制。
4、七年级上册历史教案范文：多姿多彩的艺术 【教学目标】 识记与理解：通过本课的学习，使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就：战国编钟，秦始皇陵兵马俑，王羲之与《兰亭序》，顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》。
5、篇一：早期国家的产生和发展 【学习目标】1识记夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况。
6、七年级下册历史教案(精选篇5) 教学目标： 知识与能力： 通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实。
中国历史常识选择题及答案
1、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
2、中国古代历史知识竞赛题 春秋时代，以★★★的出现为标志，表明社会生产力获得显著的发展。文化空前发展，诞生了孔子、老子等伟大的思想家；天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就。
3、答案：B 解析：箕踞是一种倨傲无礼的姿势。 1答案：B 解析：“齐宣王”错，应为“齐桓公”。
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