本篇文章给大家谈谈初中历史明朝的统治课件，以及明朝的统治优质课件对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
- 2、初中七年级历史课件:《开元盛世》
- 3、初中七年级下册历史《开元盛世》课件【三篇】
- 4、人教版初中七年级下册历史课件
- 5、2022年初中历史课件大全(5篇)
- 6、明朝专制统治在思想、文化教育领域的具体表现?
部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
1、【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
2、七年级下册历史教案(精选篇1) 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
3、初一学生理性思维弱，感性思维强，求知欲强，但知识积累不够丰富，对一 些复杂历史现象和名词概念模糊不清。
4、【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
5、【篇一】部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件 【学习目标】 了解安史之乱的过程，掌握其背景、时间和影响 了解黄巢起义的相关史实。
初中七年级历史课件:《***盛世》
初中七年级历史课件篇一：《***盛世》学习目标：了解唐玄宗用人和节俭的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的繁荣概况。理解“***之治”与“***盛世”之间的内在联系。
【 篇一】 导入新课 “结合史料(课本)能总结出“***之治”原因者，将获得******盛世游的机会。” 什么是***之治？ 武则天后，唐朝政局一度动荡，唐玄宗励精图治，政治局面为之一新，历称之为“***之治”。
唐太宗***取一系列改革措施，有利于社会的发展，符合历史发展的趋势，促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期——“***盛世”奠定了基础。 本课的难点是：如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物做出恰当的评价。
结果：唐朝经济文化又有新的发展，进入鼎盛时期，史称“***盛世”。第3课 科举制度的创立和发展科举制度的创立和发展：(1)创立：隋炀帝开设进士科，科举制度正式创立。 (2)发展：唐朝时科举成为选拔官员的最重要方式。
．(1)唐玄宗。***盛世。(2)唐玄宗励精图治，选拔德才兼备的人为相，大力发展生产；他还整顿吏治，严格执法。(3)真实。
初中七年级下册历史《***盛世》课件【三篇】
本课以“***盛世”为主题，从两个方面进行了叙述：首先介绍的是唐玄宗前期的一系列改革措施，使唐朝***年间出现了“***之治”。其次，主要介绍了盛世经济的繁荣，包括农业、手工业和商业三个方面的成就。
初中七年级历史课件篇一：《***盛世》学习目标：了解唐玄宗用人和节俭的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的繁荣概况。理解“***之治”与“***盛世”之间的内在联系。
【郭沫若这样评价她“政启***，治宏贞观”】 ***盛世： 武则天之后玄宗即位后中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“***盛世” 全课学完后请学生就本课内容，谈谈对唐太宗和武则天统治的看法。
人教版初中七年级下册历史课件
明朝科技成就的时代特点是什么？有什么启示作用？都江堰，长城，大运河，赵州桥，北京故宫都是中华文明的象征，请你为其中的一处历史遗迹创作一段具有历史韵味的旅游广告词，将它们介绍给旅游爱好者，100字左右。
人教版初一历史下册全册教案一 第4课 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。
人教版七年级下册历史《中外的交往与冲突》教案 教学目标 知识与能力： 通过引导学生探究郑和下西洋的条件、目的、经过、意义等，使学生了解郑和下西洋的史实，和戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。
人教版七年级下册历史《贞观之治》教案 教学目标 知识与技能：了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。引导学生思考和探究贞观之治局面形成的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。
人教版七年级下册历史《对外友好往来》教案 教学目标 知识与能力 知识：掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响；鉴真和尚东渡日本的情况；隋唐与新罗的频繁往来；唐玄奘西游取经等史实。
人教版七年级下册历史《经济重心的南移》教案 教学目标 知道唐朝中晚期至两宋南方经济的发展和中国古代经济重心的南移，最终完成于南宋之时。 通过概括唐朝中晚期至南宋经济发展的主要成就及原因，培养学生分析问题，归纳问题的能力。
2022年初中历史课件大全(5篇)
教师展示《蒙古灭西夏和金之后的形势图》，并提问：蒙古灭西夏和金的历史意义何在？请同学们以历史小组为单位，进行5分钟的讨论，之后派小组代表 学生回答后教师总结：金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
作业：《伴你读历史》、材料阅读、自我测评。 初中历史课件 [课标内容] 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
初中历史课件 教师引导学生认识封建顽固势力为什么要反对变法，然后按照书上的材料讲清***的经过，指出戊戌***标志着戊戌变法的失败。
(2)企业离退休人员基本养老金社会发放率由1996年的12﹪提高的20xx年6月的93﹪。 (3)到20xx年8月城镇职工基本医疗保险制度覆盖人数达8200万人。
七年级历史课件 [教学目标]： 知识能力：了解秦的暴 政，识记大泽乡起义的时间、领导人；理解陈胜吴广起义的历史意义与楚汉之争的史实。
初中七年级历史课件篇一：《***盛世》学习目标：了解唐玄宗用人和节俭的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的繁荣概况。理解“***之治”与“***盛世”之间的内在联系。
明朝专制统治在思想、文化教育领域的具体表现?
③ 挽救社会的改革思想 当明王朝的危机表面化时，出现了张居正的改革思想。他的改革纲领主要是省议论、振纪纲、重诏令、核名实、固邦本、饬武备，解决实际存在的弊端，提高统治功效。
明清两代严厉的文化专制突出表现在文字狱盛行。明清两代严厉的文化专制政策主要服务于当时的统治者，起到巩固统治、加强中央集权的作用。文字狱盛行是这一政策的突出表现，兴起于明清两代，持续时间长达两百年之久。
思想文化上，明清君主专制的加强扼杀了人们的创造力，使人们思想日益僵化，阻碍了科学技术的发展。反封建的民主思想也遭到遏制。明朝科举制度实行八股取士；清初还大兴文字狱，从思想上加强对知识分子和人民的迫害和压制。
清除权臣，废除中书省，不再设丞相，设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司，分别担负行中书省的职责.设立锦衣卫，一个正式的军事特务机构，在地方设置了巡检司，负责把关盘查、缉捕盗贼、盘诘奸伪。
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