隋朝时期选官制度历史意义-隋朝时期选官制度历史意义是什么

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1、元朝的重大制度创新是行省制的确立。意义：元代的行省制度虽然与唐宋以来汉族社会日益强化的中央集权观念确实有很大的抵触。但它作为元代社会发展的产物。还是起到了它在加强中央集权、巩固统治的目的。

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2、改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级任职。促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。

3、从政治上巩固了国家统一，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响巨大。省作为地方一级行政区的名称，一直沿用至今。

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4、汉朝创新的制度如下汉朝创新的制度有以下几点：刺史制度：汉武帝时期，为了加强对地方官员的监察和管理，设立了刺史制度。刺史是专职监察官，负责监察地方官员的行政和执法行为，并有一定的行***力。

1、冲破世家垄断仕途局面，抑制门阀。扩大官吏来源，庶族进入*** 提***员文化素质人才选拔，官吏任命于中央，加强了集权，利于稳定。

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2、科举制有积极的一面，也有消极的一面。如果从整个发展历程来看，．科举制从隋唐到宋朝期间，积极作用大于消极作用；到了明清时期，消极作用就日趋明显，最终失去了存在的合理性而被社***淘汰。

3、有利于形成高素质的文官队伍。营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围。促进了文学的繁荣，如唐朝以诗赋取士，促进唐诗繁荣。

4、科举制度在隋唐成熟与完善之后，对其后的数百年中，为中国历代的统治阶层，培养、奉献了一大批官僚和士大夫，丰富并完善了封建社会的统治，使其最终达到了繁荣的顶锋。

1、自隋朝制定以来，这样的制度在一定程度上，打破了当时的用人制度，也让当时的寒门子弟能通过考试制度，有机会能够让自己的才华显于世，也能有机会上朝为官。

2、意义：科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权力也从地方集中到了中央，为统治者吸收和笼络人才拓宽了道路。隋朝创立的科举制对后世影响深远，以后各朝都相继沿用。

3、问题三：科举制产生在（），是由（）创立，科举的意义科举制产生在（隋朝），是由（隋炀帝）正式创立。

4、科举制的创立：隋朝。（1）背景：魏晋以来选官注重门第，不利于选拔有真才实学的人做官，为改变此弊端，隋朝创立了一种新的选官制度。

打破门第限制，为一般知识分子提供了参政机会；有利于朝廷选拔和笼络人才，提高行政效率，维护社会稳定；有利于文化教育事业的发展和繁荣；对后世和西方的文官制度产生了深远影响。

隋唐科举制度的作用：科举制度打破世家大族的特权垄断；提***员素质；扩大统治基础；促进社会稳定。科举考试是中国古代封建统治者为选拔人才***，而设置的一种考试制度，让读书人参加的人才选拔考试，学而优则仕的一种制度。

特别是唐宋时期，科举制度正当发展成熟之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。

隋朝时科举制度的积极作用分为三个方面：政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

科举制是自隋唐以来主要的选拔官吏制度，这一制度对封建社会的稳定和发展起到了重要的历史作用。

中国的科举考试制度开始于隋唐，结束于辛亥革命前夕，历经一千多年。科举考试制度的兴起，对于封建王朝的统治具有积极意义的一面。通过科举考试让广大读书人有了一条入仕的途径，从而控制住了读书人的思想灵魂。

1、积极的影响：政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

2、科举制度在隋唐成熟与完善之后，对其后的数百年中，为中国历代的统治阶层，培养、奉献了一大批官僚和士大夫，丰富并完善了封建社会的统治，使其最终达到了繁荣的顶锋。

3、科举制是自隋唐以来主要的选拔官吏制度，这一制度对封建社会的稳定和发展起到了重要的历史作用。

4、隋朝的科举制对后世有几方面的影响：科举制打破了士族门阀的垄断，让更多的寒门子弟进入了官场。科举制奠定了封建王朝的选拔制度，增强了皇权统治。科举制度促进了教育的发展，让更多人接受了教育。

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