初中下册历史隋朝-初中历史隋朝思维导图

本篇文章给大家谈谈初中下册历史隋朝，以及初中历史隋朝思维导图对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、接着，中国历史又进入了一个新的时期—隋唐盛世。从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。

（图片来源网络，侵删）

2、通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。

3、繁盛一时的隋朝教案1 课程目标教学目标知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋朝大运河的开通及其作用。

（图片来源网络，侵删）

经济发达封建社会的主要经济生产部门农业，在隋唐时期有了较大的发展。农业生产工具锄、铲、镰、犁都有大的改进。水利设施得到修复和新的开凿，而更为广泛和完善。

隋唐时期南北统一，社会安定，经济繁荣，对外交通发达。中外经济文化交流频繁，在继承前代文化成就的基础上，各族人民共同创造了辉煌灿烂的隋唐文化。

（图片来源网络，侵删）

隋唐的空前繁荣。首先是因为在隋朝前中国500年的混乱（东汉末年以及三国两晋南北朝）局面，隋朝结束了这种割据局面，统一了全国。同时建立起了一套新的政治制度，并大力的发展经济。以上的种种原因，造就了隋朝以及唐初的繁荣。

在中国历史上，隋唐时期是中古时期，从时间上看它承前而启后，具有重要的历史地位。

1、第1课时繁盛一时的隋朝隋朝的建立与统一 581年北周外戚建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝，隋灭掉陈，统一南北。隋朝大运河 (1)目的：加强南北交通，巩固河运。(2)时间：在位时开凿，从605年起。

2、（“***盛世”）唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“***盛世”。

3、科举制在我国封建社会延续犁一千三百多年，直到清朝末年才被废除。

4、我搜集的《初一下册历史知识点归纳人教版2020》，希望对同学们有帮助。

5、七年级历史1~5课知识点如下：第一课繁荣的隋朝隋朝的建立和统一： 51年，北周外戚建立隋朝，定都长安，他是隋文帝。隋灭陈，统一南北。隋代大运河：(1)目的：加强南北交通，巩固故都 (2)时间：在职时挖。从605年开始。

6、知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。下面给大家分享一些关于七年级历史下第一单元知识点，希望对大家有所帮助。

科举制对中国古代社会的影响是把双刃剑，积极影响：科举制改善了用人制度，促进了教育事业的发展，促进了文化艺术的发展。

直到宋朝，因为书籍的大规模传播，寒门通过读书科举来提升阶层，才真正得到实现。此后千年，再也没有门阀士族产生，也没有数百年的分裂。

）世家大族：冲破了世家大族垄断仕途的局面，起到了抑制门阀的作用。3）读书人：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台。科举制有着择优录取的原则，并且随着发展也增加了乡试，省试，会试和殿试。

科举制度自从隋朝开创以来，一直延续到封建王朝覆灭，持续了一千多年，对整个社会产生了很大的影响。在隋朝之前，士族门阀垄断了上进的通道，寒门子弟想要出头非常困难，哪怕有才华，也很难在政治方面有所建树。

废除科举制度，捣毁了封建官僚制度的基础。废除科举制度极大地冲击儒家学说灌输在国民头脑中的“学而优则仕”的思想。废除科举制度，开启了中国现代教育，促进了教育的发展。

1、隋的建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周***，建立隋朝，定都长安。隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。②北方民族大融合，江南经济的发展。

2、隋的建立 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周***，建立隋朝，定都长安。隋的统一时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。②北方民族大融合，江南经济的发展。

3、⑵工具：商周：木、石、骨、蚌(少量青铜农具)；春秋时期：铁农具出现；战国时期扩大了铁农具的使用范围(铁器时代的到来标志着中国社会生产力的显著提高)；唐代：屈原犁和灌溉工具车。

4、年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安；589年，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。隋文帝实行了改革在中央设三省六部制。

5、中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。（)581年隋文帝杨坚建立隋朝，都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历的秦朝最相似。隋文帝统治出现：“计天下储积，得供五六十年”（《贞观政要》）。

关于初中下册历史隋朝和初中历史隋朝思维导图的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。