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初一下半学期第一课历史隋文帝的统治措施是什么
隋文帝的统治措施：①改革制度；②发展生产；③注重吏治。隋文帝在位时期，国家统安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
年，杨坚(隋文帝)夺取北周***，建立隋朝，定都长安。 589年，隋朝灭掉陈统一南北，同一全国。 隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的的国家粮库。
隋文帝***取了哪些统治措施：（1）改革制度，发展生产，注重史治。（2）国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，人口有大幅度增长。
人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案
通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？ 教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。
繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋 朝大运河的开通及其作用。
从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。
通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历史事实引出结论的能力。
人教版七年级历史下册1~14课重要知识 初一历史下册1---14课复习提纲第1课、繁盛一时的隋朝中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。 581年隋文帝杨坚建立隋朝，都城长安。589年隋朝统一中国。 隋朝与历史上的秦朝最相似。
第1课 繁盛一时的隋朝隋朝的统一隋朝建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周***，建立隋朝，定都长安。隋朝统一南北：589年，隋朝灭陈，统一南北。
七年级下册历史繁盛一时的隋朝教案及反思
1、从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。
2、通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？ 教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。
3、繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋 朝大运河的开通及其作用。
4、【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
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