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辽与金后面到底是帝号纷,还是皆称帝?应该教小孩什么版本?

1、根据历史记录,辽与金的确都建立了自己的王朝,拥有各自的皇帝。因此,可以说“辽与金后面是皆称帝”。然而,在《三字经》中,这句话的原文是“辽与金,帝号纷”,其目的是为了简要概括辽和金两个王朝的历史。

2、首先,辽和金都建立了自己的王朝,拥有各自的皇帝。因此,从皇帝的角度来看,辽与金后面可以是“皆称帝”。其次,历史上辽国是被金和北宋一起灭掉的,而金又灭了北宋。后来,蒙古部族发达称霸一方,联合南宋灭了金。

3、“辽与金,帝号纷.迨灭辽,宋犹存”意思是北方辽人金人,纷纷建国称帝,到了金朝灭辽,南边还存宋朝。北方的辽人、金人和蒙古人都建立了国家,自称皇帝,最后蒙古人灭了金朝和宋朝,建立了元朝,重又统一了中国。

教育孩子时,你会推荐哪三个历史小故事讲给他们听呢?

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适合孩子的历史故事1 高山流水遇知音:知音之交 故事出自《列子.汤问》, 成语 高山流水即出自于此,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。

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给孩子讲的历史小故事

1、.成也萧何,败也萧何韩信初到汉时不为刘邦重用,于是逃走,谋士萧何追回了韩信,并举荐给刘邦为将军。韩信***用“明修栈道、暗度陈仓”之计,攻下三秦,占据关中,后协助刘邦击败项羽建立汉朝。

2、适合一年级的历史小故事如下:孔融让梨。孔融,字文举,东汉曲阜人。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

3、孔融让梨的故事。孔融东汉文学家,字文举。鲁国人,家学渊源,是孔子的二十世孙。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。

4、龟兔赛跑 有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。

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当夜,太祖驾崩,宋皇后让王继恩去叫秦王赵德芳来。但在这时,王继恩忽然叫道“晋王来了!”宋皇后见赵光义,大吃一惊!对光义乞求道:“吾母子之命,皆托于官家。

但司马光一直安慰张氏,最后两人过继了司马光大哥司马旦的次子,并取名为司马康。北宋士大夫生活富裕,有纳妾蓄妓的风尚。司马光是和王安石、岳飞一样,极为罕见的不纳妾、不储妓之人。

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