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本文目录一览：
- 1、元朝是如何巩固统一多民族国家的?这些措施对中国历史的发展产生了怎样的...
- 2、元朝历史,元朝历史概括
- 3、部编版初一下册历史说课稿(3篇)
- 4、归纳元朝的统治政策。
- 5、七年级历史下册第二单元知识点
- 6、元朝统治的主要特征及其实质。
元朝是如何巩固统一多民族国家的?这些措施对中国历史的发展产生了怎样的...
1、驿传制度：为了适应广大疆域的统治，元朝在继承前朝邮驿制度的基础上进行了积极的改革，驿路范围大大扩展，网路组织模式、业务模式均有较大程度的改变，建立了规模庞大的邮驿系统。元朝驿站制度之盛是我国历史上少见的。
2、元朝实行兼容并包的民族政策，对于促进民族融合具有划时代的的意义。
3、经济方面：重视发展农业，治理黄河，开凿运河，开辟海运。政治方面：设立行省制度，加强对***和台湾的管辖。元朝的前身为大蒙古国。成吉思汗元年（1206年）成吉思汗统一漠北诸部，建立大蒙古国。
4、经济发展：元朝统一后，实行了一系列有利于经济发展的政策，包括推行新的货币制度和税收政策，加强对丝绸之路的掌控等，这些措施有力地促进了经济的发展。文化繁荣：元朝时期，民族融合带来了文化的交流和繁荣。
5、元朝促进统一多民族国家发展的具体表现有四个方面： 汉族人民大量迁居到边疆地区，带去了先进生产技术，开发了边疆经济。 边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族杂居，加强了民族融合。
6、元朝是中国历史上的一个多民族统一国家，它在巩固和发展方面有许多值得借鉴和启示的地方： 尊重少数民族文化和习惯：元朝***取了开明的政策，尊重各种族群的文化和习惯，从而巩固了各族人民的认同感和归属感。
元朝历史,元朝历史概括
1、元朝历史从至元八年（1271年）蒙古族元世祖忽必烈建立元朝开始，到洪武元年（1368年）秋明太祖朱元璋北伐攻陷大都为止，元朝在全国的统治结束。前后共计98年。元朝的前身为大蒙古国。
2、元朝是中国历史上蒙古族建立的统一帝国，定都大都。160年，忽必烈成为可汗，建元中通。271年，忽必烈取易经；大哉甘源意为将国名改为袁，先后消灭了金朝、西夏、大理等***。林176年安被俘，南宋灭亡。
3、图片是元朝皇帝，元朝主要***建议去看元史，以下是概括： 元朝是我国境内一个古老的少数民族——蒙古族建立的封建王朝。 蒙古族兴起于黑龙江上游额尔古纳河东部，后来逐渐散布到蒙古高原的广大地区。
4、元朝的历史 ：1206年，成吉思汗统一蒙古各部，建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等***。蒙哥汗去世后，引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争，促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝，建元“中统”。
5、元朝（公元1206年～1368年，定国号为元），又称大元，是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立并统治全国的封建王朝。1206年成吉思汗建立蒙古汗国。1271年忽必烈改国号为“大元”，取《易经》中“大哉乾元”之意。
6、元朝历史介绍 (一)忽必烈的建国与争夺汗位的斗争 忽必烈的即位建元 忽必烈在江北，得知蒙哥死讯，渡江围鄂州。这时，忽必烈妻弘吉刺氏自开平遣使臣来，密报阿里不哥在漠北图谋继承汗位。
部编版初一下册历史说课稿(3篇)
【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
拓展学生学习和探究历史问题的空间；培养学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中吸取智慧，养成现代公民应该具备的人文素养。
(1)、新航路的开辟既需要技术条件，更需要决心和勇气。(2)、新航路的开辟带来了积极影响，也为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。(3)、德意志宗教改革和农民战争沉重打击了天主教会。
归纳元朝的统治政策。
1、实行行省制度，对全国实行行之有效的统治。加强对***的管辖，***成为元朝的正式行政区域。设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）。实行民族分化政策，把全国人分成四等，他们的政治、法律地位高低不。
2、元朝***纳汉法，创设行省及发达的驿站等制度，加强了对边疆少数民族地区的管理。元朝统治者既联合各民族上层，又，以确保蒙古贵族的统治地位。
3、在军事方面，元世祖实行军民异籍、军民分治的政策，使军职不得干预民事。虽然军职世袭的旧制被保留了下来，但军队的调遣、军官的任命，都由枢密院直接掌握。元朝军队分为蒙古军、探马赤军、汉军和新附军等。
4、实行行省制度，对全国实行行之有效的统治。加强对***的管辖，***成为元朝的正式行政区域。设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。实行民族分化政策，把全国人分成四等，他们的政治、法律地位高低不同。
5、同时，地方上施行行省制也在元朝正式确定下来。此外，元朝还实行民族压迫政策，对蒙古人、色目人、***和南人给予不同的政治地位。军事方面则施行军民异籍、军民分治的政策。
6、政治：建立国家机构和中央官制，确立中央集权的专制主义封建统治。设立中书省和枢密院管理行政和军事；设御史台监察地方。地方上设立行中书省和宣抚使，有效管辖地方。
七年级历史下册第二单元知识点
B、第二阶段(元朝)：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，消灭南宋残部，实现统一。 C、统一的意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领。他们通过推举部落联盟首领的方法，历叫做“禅让”。尧年老时推举舜，舜年老时推举禹。公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历第一个王朝。原始社会结束，奴隶社会开始了。
知识点一： 夏朝的兴衰⒈禹建立夏朝(约公元前2070年，定都阳城)⑴禹在位时，他的儿子启已有强大的势力。禹死后，其继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此，世袭制(指帝王世代沿袭的制度)，“公天下”变成了“家天下”。
开始：唐朝中后期 完成：南宋 蒙古兴起的概况：⑴铁木真(成吉思汗)逐渐统一蒙古。⑵1206年，成吉思汗建立蒙古***。元朝的建立：时间：1271年定国号为元。 首都：大都。
大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。开凿时间：605－610年。
初一历史(上册)复习题 第一单元 第一课 中华大地的远古人类 目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的 。 距今约 年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。
元朝统治的主要特征及其实质。
1、废三省，实行一省制。为加强中央集权，元朝在中央设中书省总理全国行政事务之同时，在地方推行了行省制，统管地方军事、行政、财政事务。当时全国共分设了11个行省。其中包括了唐时所谓的“羁縻之州”。
2、各民族***之间既有战争又有议和，但和是主流。元朝的疆域非常的广阔，元朝疆域东起日本海、南抵南海、西至天山、北包贝加尔湖，元史称东尽辽左西极流沙，北逾阴山南越海表，汉唐极盛之时不及也。
3、元朝的时代特征为：各民族***之间既有战争又有议和，但和是主流。边疆少数民族封建化进程加速，如契丹，女真等向封建社会过渡。多民族***并立到少数民族完成国家统一。
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