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科举制的历史影响
积极影响：政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
积极影响：（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
消极的影响：使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。科举制形成过程：科举制度形成于隋唐，比以前的用人制度是一大进步，明清科举考试分***进行，即院试、乡试、会试和殿试。
科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级***任职。它使选拔官员的权力从地方集中到中央，大大加强了中央集权。科举制促进了教育事业发展，士人用功读书风气盛行。
隋唐的科举制度,对当时的社会产生了怎样的影响?
（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级***任职。（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
科举制是自隋唐以来主要的选拔官吏制度，这一制度对封建社会的稳定和发展起到了重要的历史作用。
唐承隋制，进一步从考试程序、科目和方法等方面完善了科学制度。科举制产生后对中国社会的作用和影响是十分重大的，亦是双重的：(1)积极影响：①加强了中央集权制。
隋唐科举制度对后世的影响：科举制度改善了用人制度。科举制度使得社会身份不再世袭，为封建社会各阶层间的人员流动提供了条件。科举制度使得贫苦孩子可以靠勤奋读书改变自己和家庭的命运，成为统治集团的一员。
科举制度在隋唐成熟与完善之后，对其后的数百年中，为中国历代的统治阶层，培养、奉献了一大批官僚和士大夫，丰富并完善了封建社会的统治，使其最终达到了繁荣的顶锋。
影响：改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级***任职，促进了教育事业和文学艺术的发展，士人用功读书的风气盛行，选拔官吏的权力从地方集中到朝廷。
隋文帝为科举制诞生做出什么影响
1、合格的可以做官。杨坚创立了科举制，是对中国选官制度的重大改革，他改变了过去“任人唯德”的选官原则，以“任人唯才”做为选官的最高标准，开创了一项伟大的变革。
2、最早是隋文帝用分科考试的方法选拔官员. 后来科举制度却成为残害读书人的武器，在清朝末年被取消。隋文帝用分科考试的方法选拔官员。
3、创立：隋文帝：分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝：正式设置进士科；完善：唐太宗扩大科举的规模，武则天设殿试、武举，唐玄宗将诗赋作为科举考试主要内容。影响：改善了用人制度，促进了教育事业发展，促进了文学艺术的发展。
4、隋文帝和隋炀帝的科举制度，严重影响了门阀的生存和权力空间，因此隋朝末年他们连续发动“武装起义”，企图把失去的权力夺回来。有史可查的二十余次隋末起义中，大部分都是由门阀贵族发起的。
5、它是从隋朝以后的`封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于***用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪三十一年（1905年）清***废除科举制度为止。
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