七年级下册历史隋朝讲解-七年级下册历史复习题

本篇文章给大家谈谈七年级下册历史隋朝讲解，以及七年级下册历史复习题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。(2)用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。

（图片来源网络，侵删）

中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。（)581年隋文帝杨坚建立隋朝，都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历的秦朝最相似。隋文帝统治出现：“计天下储积，得供五六十年”（《贞观政要》）。

隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。2唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经，还写成《***西域记》。

（图片来源网络，侵删）

年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安；589年，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。隋文帝实行了改革在中央设三省六部制。

七年级历史1~5课知识点如下：第一课繁荣的隋朝隋朝的建立和统一： 51年，北周外戚建立隋朝，定都长安，他是隋文帝。隋灭陈，统一南北。隋代大运河：(1)目的：加强南北交通，巩固故都 (2)时间：在职时挖。从605年开始。

（图片来源网络，侵删）

在永久考试科目中，第一科和第二科最为重要，唐太宗、武则天和唐玄宗是改进科举制度的关键人物。(1)唐太宗：(1)扩大规模，扩充学校，增加学生人数；②严格录取考生(进士录取率仅为2%) ？Wu泽天：武则天创立了科举制度。

《汴河怀古》较为正确，它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿，既看到了但是人们看到的消极面，又看到了当时人们没有看到的积极面，将问题一分为二来看待.而《汴水》只是从消极方面去评价大运河。

第一课知识点一：南北重归统一（隋朝的建立）北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，他夺取北周***，建立隋朝，定都长安。（隋朝的统一）589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。

七年级下册历史知识点第1课隋的统一与大运河 ⒈隋朝的建立：581 年，杨坚（隋文帝），年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广） ⒉589 年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。

1、（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。武则天统治时期，史称有“贞观遗风”，上承“贞观之治”，下启“***盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

2、七年级下人教版历史重点知识1 辽、西夏与北宋的并立契丹族与党项族契丹族 (1)生活区域：游牧在我国北方的民族。

3、第1课、繁盛一时的隋朝中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。（)581年隋文帝杨坚建立隋朝，都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历的秦朝最相似。隋文帝统治出现：“计天下储积，得供五六十年”（《贞观政要》）。

4、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；注重发展生产，减轻人民负担；崇尚节俭；任用贤才、虚心纳谏。唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

5、意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

6、年，杨坚（隋文帝）夺取北周***，建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

1、从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。

2、繁盛一时的隋朝教案1 课程目标教学目标知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋朝大运河的开通及其作用。

3、通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。

1、繁盛一时的隋朝教案1 课程目标教学目标知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋朝大运河的开通及其作用。

2、通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。

3、从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，这一段历史是我国封建社会的繁荣发展时期，也是我国历的隋唐盛世。 (在讲课之前，请一位同学读一下课前提示)，然后开始学习第1课《繁盛一时的隋朝》。

关于七年级下册历史隋朝讲解和七年级下册历史复习题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。