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夏商西周时期历史知识点整理有哪些?
战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。P37 1商鞅变法的主要内容及意义。P38—39 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
夏商西周时期历史知识点整理有：夏朝时已有战车，车上的成员区分为左、右、御。对作战人员还有奖惩规定。可见，随着国家及其军队的产生，出现了组织和管理军队的一些制度。
夏、商、西周的更替和制度：夏朝的建立，商朝的兴衰，武王伐纣和周朝的强盛，国人***和西周灭亡，井田制、分封制。
周朝（前1046年—前256年）是中国历史上继商朝之后的第三个王朝。周王朝共传国君32代37王，享国共计791年。周朝分为“西周”（前1046－前771年）与“东周”（前770年—前256年）两个时期。
夏朝建立 约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家夏朝，定都阳城。禅让制到王位世袭制的演变 约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家夏朝，定都阳城。
这两道历史题怎么做?
，有了监狱，军队，法律等国家暴力机器，产生了阶级，2，黄河流域，说明古代文明的发源离不了水。（最简单的原因是人生活必需水，大河可以给人们充足的水源。
先读问题，后读材料。先读问题，搞清楚是几个问题，读懂在问什么，带着问题有目标地去读材料，找到解答的关键。读材料要做到四读：读标题、读题引、读正文、读出处。答——有效答题才能得分。
元谋人：发现于1929年5月，发现地点在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上。丁村人：遗迹在山西省襄汾县南约 5公里的丁村南的同蒲铁路两侧。
答案分别是D和A。为什么？原因很简单，你只要明白一个关键点就可以。秦朝是中国中央集权的开端，对于任何官职都是中央直接掌握。地方郡县的长官之所以权力很大，最根本的原因是中央也就是皇帝直接授予他的权力。
①美国：黑人奴隶制度的存在；②俄国：农奴制的存在；③日本：民族和封建统治的双重危机。（2）三国解决问题的途径是什么？①美国：美国南北战争；②日本：明治维新；③俄国：俄国1861年改革。
（2）商鞅变法；成功了，理由是变法的成功或失败不在于变法的人生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死，但变法还是成功了。
材料题(14分)根据西周的分封制,回答下列问题。①西周为什么要实行分封制...
1、西周实行分封制的目的是巩固周王的统治。主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。还规定了受封者的义务。除了分封制，西周统治者还实行了世袭制、等级制、奴隶制。
2、（1）西周疆域广大，兵力单薄（或不足以统治东方各族）。（2）郡县制。作用：加强中央集权，实现了对地方***直接有效的控制；巩固统一。（3）“惩戒亡秦孤立之败”（或吸取秦朝灭亡的教训）；地方割据、叛乱，影响中央集权。
3、西周实行分封制的根本原因 政治上，西周实行分封制是为了巩固统治，防止诸侯国起兵造反，分封制大多是分封同姓子弟、国家的功臣以及古代帝王的后代。西周实行分封制既能限制诸侯国的力量，又能满足诸侯国的欲望和要求。
4、西周实行分封制，分封的目的是为了巩固周王朝的统治，为保证王室的强大，拱卫王室。对各诸侯国有效控制，加强统治。
初中历史知识点总结归纳
初中历史知识点总结（1） 孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” ，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子***整理编写。
能正反两个方面看问题(辩证法)的思想家是老子；主张“兼爱”“非攻”的思想家是墨子；商鞅的主张与百家争鸣中法家代表韩非的思想主张最相似。
初中历史必备知识点梳理1 宋元时期的科学技术 印刷术：唐代初年，发明了雕版印刷术；北宋中期，毕升发明了活字印刷术。意义：大大提升了字体印刷的速度，促进知识 文化 的广泛传播和社会的进步。
初中历史知识点总结归纳 春秋战国(东周)春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
标志：1933年，***上台，集总理和总统大权于一身。影响：标志着世界大战在欧洲策源地形成。内外政策：对内：实行***、独裁统治；对外：进行侵略扩张。以上就是我为大家整理的初中历史必背重要知识点总结。
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