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本文目录一览：
- 1、怎样学习历史
- 2、汉朝有谁是通过借读书而成功的?
- 3、古代文化常识知乎
怎样学习历史
1、联想比较记忆法：没有联想比较，就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对历史现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析，找出它们的异同点进行记忆。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识，而且也有利于培养我们的思维能力。
2、学到某个历史***时，首先要对历史***的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。
3、多思考：思考历史中各个***的发生原因，加深对历史的理解。寻找联系：将历史与现实生活联系起来，加深对历史的记忆。练习总结：在学习的过程中，要定期的总结、归纳，以加强对历史的理解。
汉朝有谁是通过借读书而成功的?
匡衡凿壁借光 西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
头悬梁孙敬是汉朝信都（今冀州市）人。他从小就喜欢读书，博闻强记，而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦。所以邻里们都称他为“闭户先生”。
映雪囊萤 晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
古代文化常识知乎
第二，具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。 如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。
第二，具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。
文言文常识 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
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