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初一历史问答题:试述两宋时期民族关系的主要特点及其影响。

1、多民族政权并立。宋,辽,西夏,金,蒙古,各族***相继建立。民族融合是历史主流。南方宋人往北方,北方契丹,党项,女真,蒙古各族来到南方,各族人民共同劳动生活,各民族之间经济文化交流是日益加强的。

七年级历史宋朝题-初中七年级历史题
(图片来源网络,侵删)

2、①民族***并立,如辽、北宋、夏的并立;南宋与金的并立。②两宋***民族政策以软弱为主,多次用兵失败,对辽、夏、金以岁币等方式换取和平。③民族矛盾突出,两宋、辽、夏、金等***都亡于民族***的进攻。

3、两宋时期,辽、宋、夏、金、各并立***之间战争不断,时战时和。两宋的民族政策以软弱为特征,对周边民族***多次用兵失败,以“岁币”等方式换取和平。③民族矛盾突出。两宋、辽、金、夏、大理等都亡于民族***的进攻。

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4、北市宋王朝和各民族的交往一般来讲还是以和平交往为主,只要对方承认北宋***基本上都可以实现和平的交往。

5、主要有西夏,金和两宋先后成为鼎立阶段。主要有檀渊之盟,绍兴和议等.宋基本都是送岁币,称臣来保住地位。南宋时金朝发展迅速,南宋君臣偏安一隅,听信奸臣,杀岳飞.被灭亡。--- 特征:民族融合进一步加强、封建经济继续发展。

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6、激烈高昂的民族意识 两宋时期,契丹、党项、女真、蒙古等周边民族 相继立国,在吸收中原王朝先进文化制度同时,也 高扬作为统治民族的主体意识。

初一历史下期中考试试卷及答案:初一历史下册知识点

(1)材料二说明,两宋时期我国***并立,和和战战。请说出三个少数民族及其建立的***名称。

选择题在下列各题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

调整好心态,正确对待七年级历史期中的考试。以下是我为大家整理的初一历史下册期中考试试题,希望你们喜欢。

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单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确答案填入下表相应序号内) 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。

七年级下学期历史试题及答案

1、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意,请把正确答案涂在答题卡上) 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

2、七年级历史试题 选择题(1~15题,每小题2分,共30分。

3、C 点拨:隋唐时期是中国由分裂***走向统一大治的历史时期,唐朝的繁荣吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀,兼容并 蓄外来文化的精华。所以隋唐时期的主要特征是繁荣与开放。

七年级下历史材料题给我份

材料一:郑成功致荷军总督揆一招降书:“台湾者,中国之土地矣,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。”材料二:康熙八年,郑经(郑成功之子)要求台湾与版图之外别力乾坤,为康熙帝拒绝。

材料2 朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根抵。语曰“苏常熟,天下足”。

材料一:“天下英雄,入吾彀中矣” 材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料三:“政启***,治宏贞观”——郭沫若 材料四:“忆昔***全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

初一历史题!!!求解!!!急求啊!!!

南宋宋高宗等一些***统治者!(公元1126年,金人攻陷北宋首都汴梁,俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,在临安即位,史称南宋。

东:齐 西:秦 南:楚 北:赵,燕 韩、魏在中间。合纵:代表人苏秦 联横:代表人张仪 主要内容有:(1)废除奴隶主贵族的世卿世禄制度,取消宗室的特权,按军功的大小重新规定 官爵的等级和待遇。

楚军在 打败晋国,楚庄王跌升为霸主。公元前475年——前221年,是历史上的 时期。晋国分裂成 、 、 三个国家,与原有的 、 、 、 并称“战国七雄”。 称为“合纵”; 称为“连横”。

初一历史】第21题

宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家;商业都市很多,最大的是开封和杭州。杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过北宋时的开封;北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

张骞。他率众人出使西域,打击匈奴,是开辟丝绸之路的最大功臣。为汉朝设西域都护府立下了汗马功劳。丝绸之路把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、***文化、古希腊文化和古罗马文化连结起来,促进了东西方文明的交流与发展。

题:(1)一个国家的统治者应该用道德和礼教来治理国家。把德、礼施之于民,可以赢得民心。

商鞅变法?~~当时的作用:此变法使秦国达到了富国强兵的目的,出现了“家给人足”的繁荣景象,全国百姓以私下斗殴为耻,以为国家立下战功为荣,国家战斗力不断增强,富国强兵的秦国,成为战国后期最强大的国家。

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