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人教版七年级下册历史《明朝君权的加强》教案
1、过程与方法:引导学生利用图示明朝加强君权的措施。 情感态度与价值观目标: 要求学生从思想上认识:明朝君权的加强,在一定时间和一定程度上,加强了多民族国家的统一,但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
2、认识明朝实行特务统治,是加强君主专制的手段。知识与能力 识记明朝的建立;归纳明太祖加强君权的措施;了解靖难之役和迁都北京。
3、人教版初一历史下册全册教案一 第4课 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。
初中历史明朝内容
1、明朝历史,包括明朝(1368—1644年)以及南明(1644—1662年)和明郑时期(1662—1683年)的历史。元末天下大乱,朱元璋趁势崛起,1364年,建立西吴***,1368年,朱元璋在应天(南京)称帝,国号大明。
2、明朝(1368年―1644年),是中国历史上一个由汉族建立的王朝。初期建都南京,明成祖时期迁都北京。传十六帝,共计276年。元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。1364年称吴王,史称西吴。
3、明朝(1368-1644年[1])是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统封建王朝。历经十二世、十六位皇帝,国祚276年。1368年明太祖朱元璋在南京应天府称帝,国号大明。
4、明朝历史即中国明朝时期的历史,属朝代专门史。1368年,朱元璋在应天(南京)称帝,国号大明。同年攻克大都(今北京)推翻元朝。1421年,明成祖朱棣迁都北京。
5、明朝是中国历史上汉族建立的最后一个中原王朝。经过十二帝十六帝,国家只延续了二百七十六年。368年,明太祖朱元璋在应天府称帝,国号大明。因为明朝皇帝姓朱,所以又叫。明初,定都应天府。
6、历史是一门古老而有智慧的学科,初中历史是学生学习历史的黄金时期,老师必须要***取一定的方式来引导学生有效的学习。
初一下学期历史
1、初一历史下册知识点总结 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周***,建立隋朝,定都长安。 589年,隋朝灭掉陈统一南北,同一全国。 隋朝的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
2、年,元朝完成了全国的统一。抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。 意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
3、把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中书省;除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北、辽阳等10个行省,行省下设路、府、州、县。 影响:行省制度在历史上影响深远,明清以后继续沿用。是我国省制的开端。
4、初一下册的历史知识点很多,这篇文章我给大家汇总归纳了初一下册历史必考的知识点,供同学们参考学习。
5、初一历史期末复习*** 复习时间 大约有四周的复习时间。第一周每班每周2节课,后三周每班每周3节课,这样算下来,每班大约能有11节课的复习时间。 复习任务 初一第一学期历史共有四个单元,24课。
6、七年级历史 的是初中的重要课程教学之一,历史老师的要求日益在提高。
部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
1、【篇一】部编版初一下册历史说课稿:《元朝的统治》 教材分析 课题:《元朝的统治》 本节课的地位和作用:元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
2、【篇一】七年级下册历史说课稿 说教材 教材地位和作用: 《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》的第二节内容。
3、拓展学生学习和探究历史问题的空间;培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中吸取智慧,养成现代公民应该具备的人文素养。
4、【篇一】初中七年级下册历史教学设计:第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点:赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
5、【篇一】部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件 【学习目标】 了解安史之乱的过程,掌握其背景、时间和影响 了解黄巢起义的相关史实。
6、人教版七年级下册历史《中外的交往与冲突》教案 教学目标 知识与能力: 通过引导学生探究郑和下西洋的条件、目的、经过、意义等,使学生了解郑和下西洋的史实,和戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。
七年级下学期历史
1、补充史学:北宋的司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国到五代的历史。
2、七年级历史下册课本重点知识(一) 经济重心的南移 南方农业的发展 (1)、原因:①唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,社会安定。② 许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了南方的劳动力。
3、年,杨坚(隋文帝)夺取北周***,建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、七年级历史教学,要求学生学习和掌握基本的历史知识,即了解历史的基本线索,了解重要的历史***,历史人物和历史观点,以及理解重要的历史概念。
5、《中国历史七年级下册》是2016年11月人民教育出版社修订出版的教科书,由教育部组织编写,齐世荣总主编,包括3个单元、21课、1个活动课和中国古代大事年表,供初一下学期使用。
初一下册历史必考归纳汇总
1、【篇一】初一下册历史期中必考重点 大变革的时代 铁农具和牛耕的使用 ⑴春秋时期,我国开始出现铁农具。到战国时,铁农具使用范围扩大。 ⑵春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展的一次革命。
2、东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业。 初一历史下册期末考试重点 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周***,建立隋朝,定都长安。 589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋朝的建立时间:581年。建立者:隋文帝杨坚。隋朝的统一时间:589年。隋朝灭陈,统一南北。隋朝的灭亡时间:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
4、初一历史学科最突出的特点就是记忆量大,靠死记硬背肯定是很痛苦的,所以同学们在学历史时要学会总结、归纳。下面我整理了初一历史下册知识点,供大家参考。
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